Kişiliğin Bölümlerinin Uzlaşması. Külkedisi - "önce" Ve "sonra"

İçindekiler:

Video: Kişiliğin Bölümlerinin Uzlaşması. Külkedisi - "önce" Ve "sonra"

Video: Kişiliğin Bölümlerinin Uzlaşması. Külkedisi -
Video: Buyur Burdan Bak 2. Bölüm | Masal Oyunu 2024, Nisan
Kişiliğin Bölümlerinin Uzlaşması. Külkedisi - "önce" Ve "sonra"
Kişiliğin Bölümlerinin Uzlaşması. Külkedisi - "önce" Ve "sonra"
Anonim

Bir müşteri vakası talebi

Alena Viktorovna, sonbahar seansımızdan sonra psikosomatik titreme ile ilgili sorunum gözle görülür şekilde yumuşadı. Ancak zaman geçti ve titreme tekrar geri döndü. Semptomla ilişkili herhangi bir fiziksel rahatsızlık yok - kontrol ettim. Elde edilen sonucu pekiştirmek için psikosomatik belirtilerle çalışmaya devam etmek istiyorum.

Ziyaretlerin tarihi…

Müşteri sonbaharda beni sadece iki kez ziyaret etti. Her iki ziyaret de gerçekten etkili oldu. İlk seans, yakın zamanda yayınlanan The Lost Inner Child and Psychosomatic Tremor adlı bir makalede anlatılmıştır. İkincisi, ebeveynlerden ayrılmaya adanmıştır. Bu çalışma, müşterinin ayrı, kendi evine taşınmasını hızlandırdı. Ve son zamanlarda bana üçüncü kez geldi, bu seansı bugünkü yayında anlatacağım.

Kişiliğin bölümlerinin uzlaşması. Külkedisi - "önce" ve "sonra"

Geçen sefer, EOT uygulamasında titreme ile çalışma çözüldü. Bu sefer - NLP stratejisinde - "Kişiliğin bölümlerinin uzlaştırılması" tekniği formatında. Bunun için:

1. müşterinin birbiriyle çelişen iki bölümünü farklı sandalyelere ayırdık: ellerin ve başın titremesiyle ilişkili kısım ve karşı kısım (şartlı olarak sağlıklı, güvenli, sakin) (sorun için son derece kritik);

2. parçaların her birini ayrı ayrı geliştirdi (görüntüde kişileştirerek);

3. her iki alt kişiliğin görevlerini ve yeteneklerini duydu;

4. iki parçayı birleştirmek için bir kaynak koşulu buldu.

Klasik çalışma düzeni!

Ve şimdi biraz daha ayrıntılı olarak, kelimenin tam anlamıyla dile getirilen noktalarda.

1. İki parçanın seyreltilmesi

Ofise iki sandalye daha getirildi. Müşteri, alt kişiliklerinin nerede oturduğunu belirledi ve koltukları birbirinden belirli bir mesafeye yaydı (böylece iki pozisyonun oranını belirledi).

2. İki bölümün tezahürü (görüntülerin kişileştirilmesi)

Müşteri, pozisyonunu alarak ve belirli bir görüntüye girerek koşullu olarak mutlu, sakin bir parça ile çalışmaya başladı. Bu görüntü ona şimdiki halinden (yaklaşık üç yıl) biraz daha olgun görünüyordu. İnanılmaz uyumlu, dengeli, pozitif ve özgüvenli bir görüntüydü. Müreffeh bir aristokratın görüntüsü. Uzun mavi bir elbise içinde, güzel bir saç modeli ile - bir nedenden dolayı, sarışın (müşteri esmer olmasına rağmen). Resmin açıklaması sırasında ikimiz de neredeyse aynı anda bağırdık …

Tr: "Külkedisi'ne ne kadar benziyor!"

CL: "Ah evet! O bir prenses! Külkedisi gibi!"

Müşteri başka bir sandalyeye taşındığında ve ikinci alt kişiliğini kişileştirmeye başladığında, aşağıdaki özelliği sundu: bu kız benim yaşımda, sanki sıska (depresif ve aşağılanmış) gibi bir topun içine sıkıştırılmış, üşümüş - o titreme (titremenin özelliği - hatırladın mı?) - soğuktan ve korkudan ve hiçbir şekilde ısınamaz, yüzü alçaltılmış, sırtı kamburlaşmış, gözleri yere bakıyor, sosyal durumuna göre, bu bir dilenci.

Müşteri ve ben, bu alt kişiliğin de Külkedisi'ne benzediği konusunda hemfikirdik, ancak hikayenin ilk bölümünden itibaren - hafife alınmış, üzgün, ezilmiş ve herkes tarafından unutulmuş.

Danışanın hikayesini bildiğimden, bunun onun travmatize edilmiş çocuksu yanı olduğunu anladım (bu konuya şimdi girmeyeceğim, ancak bu bilgi hiç şüphe bırakmıyor ve önceki seanslar ve çalışmalarla kendini gösteriyor).

3. Her parçanın görev ve yeteneklerinin belirlenmesi

Bu çalışma aşamasında, danışan - her pozisyondan birer birer - alt kişiliklerinin her birinin görevlerini ve yeteneklerini belirleyip dile getirdi. Bununla (benim yardımım olmadan değil) harika bir şekilde başa çıktı.

Yetim Külkedisi ile başladık. Bu monolog kulağa şöyle geliyordu…

Benim görevim geçmişte terk edilmiş bir kızı kendime hatırlatmak - kabul edilemez, terk edilmiş, duyulmamış, tamamen unutulmuş bir kız: annemin üvey babasıyla evlendiği ve ikinci çocuğunu doğurduğu dönemde, beni önemli ölçüde yabancılaştırdılar.. O ailede kendimi dışlanmış hissettim - tamamen, tamamen yabancı. Fark edilir derecede dikkat ve sıcaklıktan yoksundum.

Sonra Prenses Külkedisi'ne geçtik ve şunu duyduk…

Görevim, kişinin tutarlılığını güvence altına almak: Bir prenses olabilirim ve oldum - asil, kendinden emin ve güzel, prensin özen ve dikkatiyle ısındım. İçimde belirli bir kaynak var (ve her zaman öyleydi) - kraliyetin kaynağı - bir dilenci değil, sadece ortaya çıkarılması gerekiyor. Şu anda kendimi eskisi gibi esenlik ve sıcaklık yurduna kabul etmeye hazırım. Ben güçlü, becerikli bir parçayım! Zengin, başarılı! Sanırım her şeyi yapabilirim!

4. İki parçayı birleştirmek

Bu aşamada, çalışmanın bir sonraki önemli bölümünü tamamladık … Külkedisi-prenses konumundan, aşağıdaki monologla Külkedisi-yetim'e döndük … (müşteriye önemli olanın formülasyonunda yardımcı oldum. kendine mesajlar - yaralı, zayıflamış parçam.)

"Sevgili ablacığım, seni görüyorum, seni tanıyorum! Seni seviyorum ve kabul ediyorum! Artık yalnız değilsin! Biz beraberiz ve sonsuza kadar! Seni kollarıma ve meskene davet ediyorum! El ele verelim! Ateşin yanında oturalım! Hadi kucaklayalım Ne kadar sıcak, ne kadar sakin ve harika olduğunu hissedin!Isıtıldınız, tanındınız ve benim tarafımdan kabul edildiniz! Biz sizinle prensesiz! Sevgili, asil, müreffeh ve başarılıyız! Mutluyuz!"

Müşteriden kendisine eski dilenci kadının konumundan bakmasını istedim ve o kendini farklı gördü: bu alt kişilik doğruldu, daha güvenli oturdu, hissedilir şekilde ısındı ve titremeyi tamamen bıraktı, içine yeni bir his yerleşti - denge, sakinlik ve denge. Danışandan koltuğuna dönmesini ve iki kız kardeşin birliğini kucaklamasını istedim, bunu (eve döndükten sonra) tekrarlanan, seans benzeri diyaloglarla, gece ödevi gibi (bu sefer bilinçaltına daha yakın) pekiştirdim. elde edilen sonuç. Ek olarak, müşteri için aşağıdaki faydalı alıştırmayı bıraktım - Benlik Saygısı Uygulaması. "Kendinizle tanışmak mükemmel". Müşterinin Külkedisi prensesi kendisinden biraz daha yaşlı olduğu için, ondan bir şekilde, boş zamanlarında bir pratik görevi yerine getirmesini istedim - kendisiyle sembolik bir toplantı - gelecekten bir kaynak - kaderinin en iyi pozisyonları. Seansın sonunda müşteriye nasıl hissettiğini sordum. Kızın durumu çok uyumlu, dengeliydi, bu da mevcut, iyi iş için kriterdi. Elbette müşterinin yaralı çocuk kısmı çok fazla takip çalışması gerektiriyor. Ve terapi devam edecek. Arşivlenmiş videolarımdan içimdeki çocukla çalışmak için ek görevler de evde kaldı. Bu videolar kanalda izlenebilir - YouTube'da Alyona Blishchenko. Oturumun gösterge niteliğinde ve üretken olduğunu düşünüyorum. Çalışmamı paylaşıyorum! İsteyenleri resepsiyona davet ediyorum!

***********************************************************

Önerilen: