Anaokulunda Uyumsuzluk, Bölüm 2

Video: Anaokulunda Uyumsuzluk, Bölüm 2

Video: Anaokulunda Uyumsuzluk, Bölüm 2
Video: uyumsuz kuralsız 2 türkçe dublaj 2024, Nisan
Anaokulunda Uyumsuzluk, Bölüm 2
Anaokulunda Uyumsuzluk, Bölüm 2
Anonim

Endişeli anneler, çocuğun korkularının ve endişelerinin duygusal taşıyıcısı olmak için değil, kendi kaderi için doğduğu gerçeğini kabul etmekte zorlanıyor.

Bu tür anneler çok uzun süre emzirirler, en iyi ihtimalle 7 yaşına kadar ve en kötü durumda 16 yaşına kadar bir çocukla aynı yatakta uyuyabilirler. Ayrılığa katlanmak onlar için zordur ve kendilerinden birini bırakmak neredeyse dayanılmazdır.

Çocuğun herhangi bir ayrılıktan korkmaktan başka seçeneği yok. Bağcıkları bağlamaktan düğmeleri iliklemeye kadar her şeye annesinin karar vermesine ve onun için yapmasına çabucak alışır. Bununla birlikte, anaokulunda bağımsızlığa, karar verme ve başkalarıyla eşit düzeyde etkileşim kurma yeteneğine ihtiyaç duyacaktır, tüm bunlar onu bir yetişkin olarak bile çıkamayacağı derin duygusal strese sokar.

Aşırı kaygılı bir aileden gelen bir çocukta hangi uyum bozukluklarını gözlemleyebiliriz:

- duygusal zorluklar

- yüksek düzeyde genel kaygı

- aşırı ağlamaklılık

- Gastrointestinal sistem sorunları (kabızlık, ishal, kusma)

- kronik soğuk algınlığı

- fobiler

Bebek iç düzlemde bir mesaj verir: “Korkuyorum, bu dünyadan, insanlardan, yeni olan her şeyden korkuyorum. Yaşamak için annenin arkasına saklanmalısın."

Bu durumda uyumsuzluk, izolasyon, kronik nevroz, paranoyak, kaygı-fobik belirtilere dönüşene kadar yıllarca sürebilir.

Her şey aileden, ebeveynlerden, aile terbiyesinden gelir. Anaokulu, bir çocuk için en önemli yaşam zorluklarından biridir. Ebeveynin görevi, çocuğu kurtarmak, reddetmek, gizlemek değil, başa çıkmasına yardımcı olmaktır.

Ne yapılabilir:

• Bir veya iki ay boyunca, konuşmalarda çocuğu anaokuluna hazırlamaya başlayın - kendinizden bahsedin, gruba ilk kez nasıl geldiğinizi, nasıl olduğunuzu, çocuk deneyiminizi hatırlayacak ve sizin de bu testten geçtiğinizi bilecektir..

• Anaokulunda birkaç yürüyüş yapın, çocuğa, diğer çocukların kendi alanlarında nasıl oynadığına dikkat edin, eğlenin.

• İlk izlenimlerini dinleyin. Ama onu hemen kurtarmaya veya bir şeyden korumaya çalışmayın, önce her şeyi temizleyin.

• Çocuğu geribildirim için konumlandırmaya çalışın - sorun, ancak müdahaleci değil. Nasihat vermek istiyorsanız, onun yaşında bir düşünün ve bunu nasıl yaptığınızı anlatın. Ancak hiçbir durumda hiçbir şeyde ısrar etmeyin veya basmayın.

• Bir çocuğa tavsiye verirken şu anki yaşam yaşınızı dikkate almayın. Çocuklarla sadece kendi dillerinde konuşun - basitçe, kısa ifadelerle, anlayabilecekleri kelimelerle.

• Birlikte çizin, boyayın. İlk haftalarınız veya anaokulu izlenimleriniz hakkında evde bir sanat sergisi oluşturun. Çocuğunuz çizdiği şey hakkında çok konuşmak istiyorsa, sabırlı olun ve dinleyin.

• Çocuk “anaokulundan ve çocuklardan bıktım” derse, ona birkaç gün ara verin.

• Daima bakıcılarla iletişim halinde olun.

• Başarı ve başarısızlıklar için azarlamayın, akıllı olun. Çocuk sadece yaşam tecrübesi kazanıyor, kimse hatasız yapamıyor.

• Çocuğunuzu başka çocuklarla kıyaslamayın, eleştirmeyin veya değerlendirmeyin. Farklı kaderleri ve farklı aile sistemleri var.

Önerilen: