MÜKEMMEL çocuklar NASIL Yetiştirilir?

2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55

Günümüzde çocuk sahibi olanın anne baba değil, tam tersi olduğunu söyleyebiliriz.

Birçok ebeveyn, çocuk yetiştirmede denge nasıl sağlanır ve hangi ilkelere uyulması gerektiği sorusuyla bana dönüyor?

Ne yazık ki, ideal yavruları yetiştirmek için evrensel ipuçları ve kurallar ile önleyici tedbirler yoktur. Ancak, çocuklarla ilişkilerde eğitime yardımcı olabilecek bazı noktalar ve ilkeler vardır.

Psikanalist Jacques Lacan üçünün zaten gebe kalmaya dahil olduğunu söyledi - bu baba, anne ve çocuğun arzusu. Çocuk henüz doğmamış olsa bile zaten bir insandır.

Bebeklik döneminden itibaren onu dinlemek, görüşüne ve seçimine saygı duymak, "çocuk şu anda ne istiyor?" gibi basit bir soru sormak önemlidir.

Bu soruya birden fazla cevabınız varsa - bravo! Siz "yeterince iyi ebeveynlersiniz" (D.-V. Winnikot).

Françoise Dolto - Fransız psikanalist, çocuk doktoru ve çocuk psikanalizi klasiği, çocuğun ruhunun anne karnında gelişmeye başladığına ve herhangi bir ihlalin eğitimle düzeltilebileceğine inanıyordu.

Çocuğunuzla DÜRÜST konuşmanız önemlidir.

Bazı insanlar çocuklarla “eşit şartlarda” iletişim kurmayı tavsiye eder, ancak uzmanlar bu puanda farklılık gösterir. Sonuçta, ebeveynler çocukları yetiştirmek zorundadır ve bu, ebeveyn otoritesi ile hiyerarşik bir ilişki anlamına gelir. Özellikle ergenlik döneminde, bu, ebeveynlerinden, farklı oldukları yaşam hakkındaki görüş ve bakış açılarından ayrılmayı mümkün kılar. O zaman ebeveynin çocuğu bırakması ve sevgisini kaybetmekten korkmaması önemlidir. Gençler ebeveynlerini ve yaşam tarzlarını değersizleştirme eğilimindedir, çünkü ebeveyn evinden ayrılmak ve kendi bağımsız yaşamlarını kurmak daha kolaydır.

Françoise Dolto, “Bir Gençle Bir Konuşma” adlı çalışmasında bu ilişkiler konusunu ele alıyor. Istakoz kompleksi.

Erken ebeveynlik kitabı, 1986'da yayınlanan "Çocuğun yanında" idi. Burada Françoise Dolto, çocuğun kişiliğine karşılıklı saygı çerçevesinde ebeveyn-çocuk ilişkileri konusunu ele almaktadır.

Ebeveynlere rehberlik etmesi gereken birkaç yön vardır, ancak ideal çocuğu yetiştirmek için evrensel yönergeler veya kurallar olmadığını unutmayın.

Her çocuk benzersizdir. Bu nedenle, samimiyet, yaratıcılık, sezgi ve …

Ebeveynler, hataların kaçınılmaz olduğunu kabul etmelidir. Çocuğunuzu akranlarıyla ve kendinizi diğer ebeveynlerle karşılaştırmak yerine, çocuğunuza karşı dürüst olmaya çalışmanız, duygularınız hakkında konuşmanız ve onlarla daha fazla iletişim kurmanız yeterlidir. Sakince kendi yolunuza gitmek ve ebeveynlerin ve çocuklarının olması gereken idealler veya normlar için çabalamamak önemlidir.

Bir çocukla basit iletişim, sarılmalar, hediyeler ve ebeveyn fedakarlıklarından çok daha önemlidir. Ayrıca araştırmalar, basit oyuncaklarla (doğal malzemelerden, basit şekillerden, pastel renklerden yapılmış) oynamanın çocuğun FANTEZİSİNİ GELİŞTİRDİĞİNİ ve yaşam durumlarında daha fazla çözüm bulma yeteneğini oluşturduğunu kanıtlıyor. Bu nedenle, çocuğu alacalı çeşitli oyuncaklarla dolduran ebeveynler, onu bu fırsattan mahrum eder.

Ebeveynler, unutulmuş çocukluk duygularını mümkün olduğunca sık uyandırmalıdır. Bazen çocuğu daha iyi anlamasına, deneyimlerini hissetmesine ve onun için doğru kelimeleri bulmasına yardımcı olan, kişinin kendi çocukluğuna dalmasıdır.

Kişisel duygular perspektifinden yapılan konuşmalar, nesillerin diyaloğu yeniden kurmasına yardımcı olabilir ve “Ben de senin yaşındayım…” ifadesi bazen iletişim kurmak için yeterlidir.

F. Dolto: “Bir çocuk, yetişkinlerin onun hakkında ne düşündüğü değildir. Yetişkinler çocuğu kendi içlerinde bastırır ve aynı zamanda çocuğun istediği gibi davranmasını sağlamaya çalışır. Bu tür bir yetiştirme, yetişkinlerin toplumunun, yani çocukluğun ve ergenliğin yaratıcılığının, yaratıcı gücünün, cesaretinin ve şiirinin, toplumun yenilenmesinin enziminin alındığı bir toplumun tekrarını amaçlamaktadır."

Buna ek olarak, çocuk genellikle başına gelen her şeyin daha önce hiç kimsenin başına gelmediğine ikna olur. Ebeveynlerin benzer bir deneyimi, beklenmedik bir keşif ve onun için ek destek olabilir. Bir çocukla iletişim, ebeveyn bakımının en değerli tezahürüdür, sarılmalardan, hediyelerden ve hatta daha fazla fedakarlıktan çok daha önemlidir.

Mutlu anne babaların mutlu çocukları olur

Doğru bir örnek, herhangi bir önlemden daha iyidir

Ancak samimi sohbetlerde bile yaş ve roller arasındaki farkın farkında olunmalıdır. Çocuk için ebeveyn, ebeveyn figürü olarak kalmalıdır. Çocuklarla çok kişisel mahrem konuları tartışmamalı veya eşit düzeyde sınırsız arkadaşlıklar kurmaya çalışmamalısınız. Çocuğun yakınlığına ve kendi yakınlığına saygı göstermelisiniz: "ebeveyn yatak odasının kapısı sıkıca kilitlenmeli!"

Er ya da geç, çocuğun kendisini aile üçgeninden dışlaması ve ebeveynlerin, kendisinin katılmadığı bir ilişkisi olduğunu anlaması önemlidir. Bu, aileden daha fazla normal ayrılmanın, çocukların bağımsızlığının ve büyümesinin anahtarıdır.

Ailenin her üyesinin kendi yeri vardır: ebeveynler, çocuklar, büyükanne ve büyükbaba, teyzeler-amcalar, erkek kardeşler-kız kardeşler, yeğenler vb.

Böyle bir aile ilişkileri hiyerarşisini tanımlamak için belirli terimler olmasına şaşmamalı. Çocuğun aile içindeki yerini bilmesi önemlidir, çünkü bu onun gelecekte toplumdaki yerini bulmasına yardımcı olacaktır.

Ebeveynler, güçlü bir eğitim pozisyonuna bağlı kalabilecek ve ancak saygıyla karşılandıklarında çocuk için bir otorite olarak kalabileceklerdir.

Örneğin, Françoise Dolto zorla beslemeyi veya yatağa atılmayı kabul edilemez ve küçük düşürücü olarak nitelendirdi. Çocukları, özellikle de istekleri dışında öpmemeye çağırdı: “Çocuğu okşayarak, böyle yaparak ona iyi niyet gösterdiğimize inanarak. Aslında biz kendimiz onun kollarında kurtuluş ve umut bulmaya çalışıyoruz, yetimlikten ve yalnızlıktan kaçınmaya çalışıyoruz. Bütün bunların iyilikle alakası yok. Bu sadece bencillik."

Dolto'ya göre bir çocuğun masumiyeti de saygı gerektirir - ebeveynler, bir misafirin önünde yapmayacakları için soyunmamalı, kıyafetlerini değiştirmemeli veya önünde duş almamalıdır.

Bedensel ceza kabul edilemez, ancak Dolto, güçsüzlükten kurtulan bir tokatın "soğuk bir kafayla" cezadan daha dürüst olduğunu çünkü bir çocuğa metodik olarak işkence edemezsiniz.

Buraya orantı duygusu önemlidir: Çocuğu bir kenara ve dikkatsiz, özensiz bırakmamak gerekir, ancak çocukları evrenin merkezi yapmak ve aşırı derecede himaye etmek, sevmek de kötüdür. Uzmanlar, bu tür zıt yaklaşımların sonucunun genellikle aynı zorluklar veya ihlaller olduğunu kanıtlamıştır.

Bu nedenle, psikologların çocuk yetiştirme konusunda tavsiyelerde bulunabilecekleri en iyi tavsiye muhtemelen orantı duygusudur.

Konuşmaya özellikle dikkat edilmelidir ve sözler - sadece anlamları, doğrulukları, samimiyetleri değil, aynı zamanda iletişim biçimleri. Birbirinize "anne" ve "baba" dememelisiniz. Bir çocukla sohbet ederken şunları netleştirmelisiniz: "baban", "annen". Bu tür bir tedavi, ebeveynlerin kendi aralarındaki ilişkinin anlaşılmasının ihlaline yol açar ve gelecekte aralarında cinsel çekiciliğin azalmasına neden olabilir.

bir çocuğu içeri çağırmamalı Üçüncü kişi … Ebeveynler çocuğu onun yanında tartışmaktan kaçınmalıdır, çünkü bu tür konuşmalar onu bir soytarıya veya daha da kötüsü, kendisi bu konuşmaya katılmasa da, konuşmanın kendisi hakkında olduğunu bilen bir nesneye dönüştürür.

Saygı, çocuğu ana-babanın yaşamına entegre etmek ve ona sırayla onlara saygı duymayı öğretmek demektir. Örneğin, aile programa uyuyorsa, çocuğun belirli bir saatte odasına gönderilmesi, ebeveynlerin de dinlenme hakkı olduğunu açıklayarak adil olacaktır. Aynı zamanda, orada ne yapacağı o kadar önemli değil: uyumak ya da oynamak.

Çocuk, ebeveynlerinin hayatında görünür, onun hayatına girmezler!

Bazen ebeveynlerin bir çocuk için sihirli kelimesi "HAYIR"dır.… Reddetmeyi veya yasaklamayı öğrenmek ebeveynler için önemli bir görevdir. Bu durumda, her zaman doğru kelimeleri aramak gerekli değildir. "Seni yasaklıyorum, çünkü ben senin ebeveyninim" demek yeterlidir. Yetiştirme sisteminde bu, çocuklarda tüm ebeveynlerin çocuklarını yetiştirebileceği anlayışını oluşturur ve bu normaldir. Aslında çok fazla olmayan çocuğun ihtiyaçları karşılanmalıdır, ancak tüm arzularını yerine getirmek hiç de gerekli değildir. Ayrıca “hayır” diyebilmek ebeveynin görevidir. Reddetme çocuğun yaratıcılığını arttırır: hayal kırıklığıyla savaşır, hayaller kurar, yüceltir, hedefe nasıl ulaşacağını düşünür. Ancak aynı zamanda, çocukların ebeveynlerinin arzularının farkında olduklarını bilmeleri önemlidir.

Françoise Dolto'dan bir örnek: "Vitrin rotozei" denen keyifli bir eğlence. Oğlunuz bir oyuncak mağazasının vitrininde bir oyuncak araba görüyor. Ona dokunmak istiyor. Mağazaya girmek yerine, bu oyuncağın ne işe yaradığını size detaylı bir şekilde anlatması için onu davet edin. Bir yetişkinle çok canlı bir iletişim içinde yarım saat geçirilir. Ve diyor ki: "Gerçekten satın almak istiyorum." “Evet, haklısın, satın almak güzel olurdu ama alamam. Yarın buraya geleceğiz, onu her gün göreceğiz, her gün onun hakkında konuşacağız." O zaman oyuncak, sahip olunan bir nesne olmaktan öte bir şey olur - bir sohbet konusuna, bir sırra, bir hayal kurma fırsatına dönüşür.

Ancak çocuğunuza “Biz bunu çocuklukta hiç hayal etmemiştik” veya “Düşünme bile, bize göre değil”, “Sadece satın al - hemen kırarsın” dememelisiniz. “Haklısın, bu çok iyi bir oyuncak; sen istiyorsun ama ben alamam Yanımda çok para var ve eğer bir oyuncağa harcarsam, başka bir şeye yetecek kadar param olmayacak."

Böylece ebeveyn çocuğa her şeye gücü yetmediğini gösterir ve hayatta seçmeyi öğrenmeniz gereken durumlar vardır. Böylece çocuk gelecekte seçim yapma yeteneğini geliştirir.

Aynı zamanda, yerine getirilmesi kolay talepler sistematik olarak özel olarak reddedilmemelidir - aksi takdirde zaten sadizm olacaktır.

Çocuklar ebeveynlerini sevmeyebilir - bu normaldir.… Bu, ebeveyn ailesinden ayrılma garantisidir. Yetişkinlikte nesiller arasında karşılıklı anlayış ve işbirliği ilişkileri kuran ebeveynlere saygı duymak ve onurlandırmak önemlidir.

Bir keresinde Françoise Dolto oğluna çocukların hangi ebeveynleri tercih ettiğini sordu: genç mi yaşlı mı? Cevap verdi: “Yaşlı ebeveynler eğlence alanımızı talep etmiyor ve her yerde bize eşlik etmiyorlar. Genç ebeveynler bizimle aynı şeylerle ilgilenirken, sonuç olarak bizden sıkılmayı başarıyorlar."

Anne babalar çocuklarını memnun etmek zorunda değiller, onları eğitmek zorundalar. Üstelik büyüyen hemen her çocuk, anne ve babasını ne kadar harika olursa olsun eleştirir ve kendi hayatını farklı yaşamaya karar verir.

Ebeveynlerin birbirlerine destek olmaları ve birbirlerine saygı duymaları önemlidir. Baba bir şeyi yasaklarsa, anne onunla aynı anda olmalı ve çocuğun sevgisi için rekabet etmeye çalışmamalı, müsamaha göstermeli ve yasak olana sessizce izin vermelidir.

Bu, karışıklık ve çifte standart yaratır, yasa ihlal edilebildiğinde istisnalar vardır ve kurallar herkes için değildir. Bu tür inançlarla toplumdaki yerinizi bulmanız zor olacaktır.

Yetiştirmenin temel amacı, çocuğa bağımsızlığı aşılamak ve onu bağımsız kılmaktır. İlişkideki mesafe ne kadar kısa olursa, çocukların ebeveynlerinden ayrılmaları o kadar zor olacaktır. Sinir bozucu ebeveynlerden ayrılmak, büyük duygusal tatmin sağlayanlardan çok daha kolaydır. Yani çocuk “Seni artık sevmiyorum” derse, “Senden bıktım!”! "Genelde senden nefret ediyorum!" Genel olarak, F. Dolto'ya göre, istikrarlı ve saygılı bir ilişki, "Babanı ve anneni onurlandır" emrine ateşli bir sevgiden çok daha yakındır.

Aşırı koruyucu ve şefkatli ebeveynler, ayrılmak ve bağımsız bir hayata geçmek istediklerinde suçluluk duygusuna neden olurlar. Ebeveynler kötü olmaktan korkmamalı!

Çocuklar bir mucizedir ama ailenin ve evrenin merkezi değildirler. Çocuk, bir çiftin olduğu bir ailede görünür: karı koca. Doğumdan itibaren bir çocuk neyin kişisel alanı olarak kabul edildiğini ve neyin olmadığını bilmelidir: yemek odasında tencere yok, ebeveynleriyle uyumak yok.

Ebeveynler, hayata karşı tutum örnekleriyle, çocuğun etrafındaki dünyayı algılamasını sağlar.

F. Dolto, çocukların akrabalarından biriyle aynı yatağı paylaşmalarına karşı çıktı - herkesin kendi yatağı olmalı, nokta. Ayrıca, evin sahibi olmadığı için “bizimle” yerine “benimle” evden bahsederse çocuğu nazikçe düzeltmesini tavsiye etti.

Çocuğa saygı duyan sadece anne baba değildir. O da evli bir çift olarak ilişkilerine saygı duymalı ve onlara birlikte vakit geçirme fırsatı vermelidir.

“Bence çocuklar yakında ebeveynlerinin kendilerine yer olmayan kendi yetişkin yaşamları olduğunu anlayacaklar. Ve bu çok önemlidir, çünkü birçok ailede çocuk egemen kraldır ve ebeveynler ona tabidir. " Ronald Britton, bir çocuğun aile üçgeninden bu ayrılmasını "depresif bir konum" olarak adlandırdı, çünkü bu süreç insan ruhunun oluşumunda önemli bir aşamadır ve gelecekte herhangi bir yaşam kaybı ve hayal kırıklığı yaşamanın temelidir.

Burada çocuğa kendisinin sadece bir "üçüncü fazladan" olmadığını açıklamak, aynı zamanda ona şimdi eşini, hayatını ve geleceğini arayabileceğine dair bir ebeveyn sözü vermek önemlidir. Ebeveynler yakın olacak ve her zaman günlük tavsiye veya destek için onlara dönebilir, sevinçlerini veya deneyimlerini paylaşabilirsiniz.

Bir çocuğun ebeveynlerden biriyle alay etmesi kabul edilemez - diğeri onu durdurmalı. Karı koca, çocukları için anne ve baba olurlar, ancak aynı zamanda bir çift olarak kalırlar.

Anne-babadan birinin diğerine karşı çocukla birleşmesi mümkün değildir, bu durum çocuğun aile içindeki konumu ve yeri konusunda kafasını karıştırır.

Koalisyon sadece kardeşlerle mümkündür - ailedeki diğer çocuklar, ebeveynlere karşı, bu çocuklara etkileşim kurmayı öğretir.

Çocuklar tatile nereye gideceklerini, başka bir çocuğu olup olmayacağını veya akşam yemeği için ne pişireceklerini ebeveynlerine dikte edemezler.

Çocuğunuza müzakere yeteneğinizi göstermek daha önemlidir.

Ebeveynler birbirinin yerine geçemez, birbirlerini tamamlarlar: yetişkinin arzularının diğer yetişkinlerle birlikte hayata tamamen odaklanması ve bakımındaki bebeğin çocuklar arasında kendi yaş grubuyla çevrili olarak kendisi olmasına yardımcı olması önemlidir.

Bu nedenle çocuklar, ait olmadıkları yerlerde şirket veya ebeveyn ilişkileri olduğunu anlamalıdır.

Şöyle diyebilirsiniz: "Bu yetişkinler içindir."

Bir çocuk, bir yetişkin için kendini onaylama aracı olarak hizmet etmemelidir, ancak dünyada rahat etmesi için ona yardım edilmesi gerekir.

Birçok ebeveyn, bir çocuğun mutlu olması için neye ihtiyacı olduğunu daha iyi bildiklerine inanır: kaç dil bilmesi, hangi bölümlere gitmesi, kiminle arkadaş olması, ne giymesi vb.

Çocuklara karşılanmamış arzularınızı empoze etmemelisiniz ve çocukluğunuzda alamadıklarınızı telafi etmeye çalışmamalısınız.

Gelişim ve eğitim günümüzde şüphesiz çok önemlidir, ancak çocukların zamanını tamamen dakikaya planlamamak gerekir.

Çocuğa günde birkaç saat ayırmak ve ona ne yapacağına bağımsız olarak karar verme fırsatı vermek yararlıdır.

Veya yapılması gerekenlerin bir listesini yapın ve onu zamanını kendi başına ayırmaya davet edin. Bu size zamanınızı nasıl ayıracağınızı ve gerekli görevleri çok daha verimli bir şekilde nasıl yapacağınızı öğretecektir.

Çocuğunuza ders vermeyin, bu onun sorumluluk alanı olmalı, ebeveynlik görevi değil. Okulda ev ödevi alan çocuk, gereklilikleri yerine getirmeyi, sorumlu olmayı ve içinden geçen materyali öğrenmeyi öğrenir. Not defterinin kusursuz tutulmasından ve öğretmenlerin iyi notlarından memnun olan ebeveynler onun yerine karar verirse, çocuğun örnekleri çözmeyi daha iyi öğrenmesi olası değildir.

Ebeveynlerin, çocukların başarılarının, ebeveynlerin başarıları ve hataları ile aynı olmadığını, çocukların başarısızlığının onların bir şeyler öğrenme fırsatı ve şansı olduğunu hatırlamaları önemlidir.

Yavruları hatalardan korumamalı ve tüm sorunlarını çözmemelisiniz.… Çocuğa olanlardan bağımsız olarak bir ders ve değerli bir deneyim öğrenme fırsatı vermek, onu yanında desteklemek daha iyidir. Ancak bazen düzen ve disiplin talep etmelisiniz, bu bir yetiştirme garantisidir, çünkü ebeveyn olmasa da er ya da geç toplum çocuğa bu gereksinimleri sunacaktır ve onlara cevap vermeyi öğrenmesi gerekir. Ne de olsa akraba olduğu için sevmek zorunda olmayan insanlardan oluşan bir toplumda yaşamak gerekiyor.

Bir çocuğa ebeveynlerinin çıkarlarını dikkate almayı öğrettikten sonra, toplumdaki yerini daha kolay bulacağı ve yetişkin yaşamında kendini gerçekleştirebileceği konusunda daha sakin olabilir.

Her çocuğun, kendisinin bulması ve seçmesi gereken kendi yolu vardır.

Çocuklara bir şeylerin eksikliğini düşünme ve onu başarmanın yollarını bulma fırsatı verin. Gelecekte, bu onlar için en etkili motivasyon olacak. Çocuğun tüm ihtiyaç ve isteklerini tam olarak karşılayan ebeveynler, her şey için çaba gösterme hırsını yok eder. Sonra da çocuklarının neden hiçbir şeye ilgi duymadığını merak ederler.

Sadece olmayanı arzulayabilirsiniz.

Sigmund Freud'un dediği gibi: "Psikanaliz önleyici bir yöntem değildir." Yani eğitimde önleyici tedbirler yok.

Burada bir orantı duygusu önemlidir: çocuğu kenarda ve dikkatsiz, özensiz bırakmamak gerekir, ancak çocukları evrenin merkezi yapmak ve aşırı derecede himaye etmek, sevmek de kötüdür. Uzmanlar, bu tür zıt yaklaşımların sonucunun genellikle aynı zorluklar veya ihlaller olduğunu kanıtlamıştır.

Bu nedenle, psikologların çocuk yetiştirme konusunda tavsiyelerde bulunabilecekleri en iyi tavsiye muhtemelen orantı duygusudur.

Ve unutulmaması gereken en önemli şey, mutlu çocukların mutlu ebeveynleri olduğudur. Anne babalar çocukları için hayat rehberleridir.

Çocukların dünyaya baktığı prizma, ebeveynler tarafından hayattaki kendi örnekleriyle oluşturulur. Aynı zamanda, çocukların kendi hayatlarının seçeneğini kendi başlarına seçmek zorunda kalacaklarını bilmeleri önemlidir.