2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55
Hepimiz dahiyiz. Ama eğer balığı yargılarsan
ağaca tırmanma yeteneği, bütün hayatını kendini aptal sanarak yaşayacak.
Albert Einstein
"Komşumuz Dasha'nın her şeyi yapmak ve iyi çalışmak için zamanı var ve senin gibi değil bir müzik okuluna gidiyor …"
“Bir zamanlar anneme ev işlerinde yardım ettim ve ders çalışacak zamanım oldu ama ödevi kendin bile yapamıyorsun..”
"Abiniz öyle değildi, terbiyeli ve itaatkardı…"
"Herkesin çocukları gibi çocukları var, beni sadece Tanrı cezalandırdı…"
Bunu çoğu zaman yetişkinlerin ve çocukların diyaloglarında duymamız gerekir. Ebeveynlere göre, çocuklarını bazı yönlerden daha başarılı olan başkalarıyla karşılaştırarak, onları aynı sonucu elde etmeye motive ediyorlar, ancak tam tersi oluyor. Sonuç o kadar ulaşılmazdır ki, kişinin kendi güçlü yönlerine inanmayan bir “çirkin ördek yavrusu kompleksi” oluşur. Genellikle, bu tür çocuklara olumsuz duygular (kızgınlık, hayal kırıklığı, suçluluk, karşılaştırıldıkları kişiye karşı öfke), kötü ruh hali ve hoş olmayan deneyimler hakimdir. İdeallerin ulaşılmazlığını fark eden çocuk, önemsizliği için güçsüzlük, suçluluk ve utanç yaşar.
Tüm "mükemmel" dünyaya kızgın, sıkılmış ve güvensiz bir insan yetiştirmek istemiyorsanız, çocuğunuzu başkalarıyla karşılaştırmayı bırakın.
Biz yetişkinler zorlu bir rekabet dünyasında yaşıyoruz, başarılarımızı, dairelerimizi, arabalarımızı, çocuklarımızı, kendimizi başkalarıyla karşılaştırıyoruz. Bir çocuğun hala güçlü olmayan ruhu için bu çok büyük bir yüktür ve çocuk kendine zarar vermeden bununla baş edemez.
Aşağıda, çocuğunuzu kabul edip destekleyebileceğiniz ve ebeveynlikteki istikrarlı konumunuzu oluşturabileceğiniz birkaç kural bulunmaktadır:
- Çocuğu yalnızca kendisiyle karşılaştırın, yeni başarılara odaklanırken (Bugün dünden çok daha hızlı ve daha iyi bir mektup yazdınız) girişimi için onu övün, küçük başarılara dikkat edin.
- Başkalarının görüşlerine dönüp bakma. “İnsanlar ne düşünecek”, sizin için ne önemli, asıl şey çocuğunuz hakkında ne düşündüğünüz.
-
Akrabalarınızın ve tanıdıklarınızın çocuğuyla ilgili değerlendirme ve açıklamalara aldırmayın, onları dinlerseniz, çocuklarının altı aylıkken tüm dişlerini çektiklerini, her şeyi yiyip cümlelerle konuştuğunu ve on yaşında olduğunu düşünebilirsiniz. üçü akıcı bir şekilde kuantum fiziğini okurlar. Elbette abartıyorum ama aslında bebeğinizin neler yapabileceğini ve neler yapamayacağını sadece siz biliyorsunuz, onun güçlü ve zayıf yönlerini biliyorsunuz.
- Vücudun ve ruhun yaş özelliklerini dikkate alarak bir çocuğun gelişimine ve eğitimine yardımcı olabilecek uzmanların, psikologların görüşlerini dinleyin.
- Asla erkek ve kız kardeşlerle kıyaslamayın, bu çatışma ve rekabet yaratır. Bir ailede çocuklar arasında böyle bir ilişki istemediğinizden eminim.
- Kendinizle kıyaslamayın. Farklı bir zamanda ve farklı ebeveynlerle yaşadınız. Çocuğunuz siz değilsiniz, başka yetenekleri, zevkleri, karakteri var.
- Bebeğinizin özelliklerini, tepki hızını, azmini, konsantrasyonunu, ilgi alanlarını dikkate alın. Ona bir yaklaşım arayın.
- Çocuğunuzu iç gözlem konusunda eğitin, kendisi için neyin iyi olduğunu ve başka neyin üzerinde çalışılması gerektiğini kendi başına çıkarmayı öğrenmesine izin verin.
İdeal çocuklar gibi ideal ebeveynler yoktur ve bu iyi bir şey! Herkes farklıdır ve sizin göreviniz her durumda çocuğunuzun desteği ve desteği olmak, eksiklikleri kabullenerek tedavi etmek ve ortaya çıkanları geliştirmektir. Dünyanın en iyi bebeğine sahipsin çünkü o senin!
Önerilen:
Çocuklarınızı Bağımsız Olarak Nasıl Yetiştirirsiniz: Claude Steiner'ın On Kuralı
Senaryo matrisinde iki karakter vardır: Ebeveyn ve Çocuk. Transaksiyonel senaryo analizi esas olarak çocukların yaşadıklarıyla ilgilenir, ancak transaksiyonel analiz fikirlerine aşina olan herhangi bir yetişkinin kaçınılmaz olarak bir sorusu vardır:
Çocuklarınızı Veya Derinlerde Yatan NE'yi Dinlemeyi Ve Duymayı öğrenin
Notlarımı gözden geçirerek, yıllar önce aceleyle kaydedilmiş bu hikayeyi keşfettim. Onu tekrar okudum, erteledim, ama bir şey, ne yazık ki, alaka düzeyinin bugün de kaldığını öne sürdü. Bugün birinin şu satırları ve şu anda doğmuş olan başka bir şeyi görmesi gerekebilir: