Otizm Için Takımyıldız Şifası Hakkında

2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55

"…Ve onları kabirdekilere göbek vermek."

Paskalya troparionu

B. Hellinger'in aile sistemi teorisinin temel hükümlerinden biri, aile sisteminin tüm üyelerinin sevgiden hareket etmesidir. Bir sistem olarak cinsin genç üyeleri, yaşlılara olan sevgi ve bağlılıklarından hareket eder ve kaderleriyle, cinsin sistemik yaşlı üyeleriyle ilgili olarak işlenen adaletsizlikleri telafi etmeye çalışırlar. Genellikle kaderde çarpıktırlar - bir hastalık: astım, otizm, diyabet - başka bir çarpıklığı dengelemeye çalışırlar.

Klasik dengesizliklerden biri "dolaptaki iskelet" - bir kişi, hakkında sessiz kaldıkları klanın bir üyesi, bahsetmeyin, sanki yokmuş gibi hatırlamamaya çalışın. Böylece, klan sisteminin bu sürgün üyesi bir iskelet gibidir, ancak mezardaki bir iskelet değil, toprak ve ot haline gelen, ancak bir dolaptaki bir iskelet gibi saklanır ve dolabın kullanılmasına izin vermez (okuyun - ruhunuzun parçaları, yaşamınız) ve ayrıca canlı olmanız gerekir, dolap kapaklarını kapatmak için atık enerji, yoksa bakın, sallanacaklar. Suskunluğun nedenleri artık bilinmiyor: Bu susturulan kişinin alçaklık mı yaptığı, yoksa onunla ilgili adaletsizlik mi olduğu bilinmiyor. Sessizlik gerçeği başlı başına bir adaletsizliktir. Bunu takımyıldız çalışmasında sık sık gördüm. Bir vaka o kadar canlı ve belirleyici ki, onu anlatmak istiyorum.

Serebral palsili ve otizmli yedi yaşındaki bir kızın annesi Julia, özel çocukların ebeveynleri için grubuma geldi. Serebral palsi nedeniyle Yulia yürümeyi zor buldu ve otizm nedeniyle yürümede ustalaşmak için hiçbir teşvik yoktu. Serebral palsili bir çocuk için, dünyayla bağlantı kurma arzusu, hareketi öğrenmek için bir motivasyon olarak çok önemlidir. Temas arzusu, çocuğa kendini aşmada azim verir - çabalamak, eğitmek, hareket etmek. Otizm, iyileşme için toprağı baltalar.

Kızın annesi, hadi ona Natalya diyelim, Julia'nın hiçbir şeyle ilgilenmediğini, annesini aramadığını, ona doğru hareket etmek istemediğini, gözlerinin içine bakmadığını, konuşmanın zar zor ayırt edildiğini ve kızın konuşmadığını söyledi. konuşmaya çalış. Hellinger'e göre, otistik bir kişi meşgul olduğu için kimseye bakmaz - sistemin dışlanmış bir üyesine bakar ve dikkatiyle o kişinin haklarını geri getirmeye çalışır. Bu varsayım tabii ki aklıma geldi ama bir kenara koydum, bağlanmadım ama unutmadım. Bir düzenleme yaptık. Yardımcı kız, takımyıldızın diğer üyelerinin hiçbirinin fark etmediği ve bakmak istemediği bilinmeyen figüre baktı. Ama kızın dikkati ve uyanıklığı, yaklaşma arzusu vardı. Aile sistemi teorisinin konumu doğrulandı. Annemi bu bilinmeyen kişiye bakmaya, onu görmeye ve ona “Seni görüyorum” ve kızıma “Onu görüyorum” demeye davet ettim. Buna karşılık, kızının yardımcısı annesine bakabildi.

Takımyıldız sona erdi, grubun üyesi ilhamla ayrıldı ve aynı zamanda bilinmeyenin kim olduğunu nasıl bulacağını ve onun hakkında nasıl konuşacağını düşündü. İşte Natalia'nın yanıtı (başlangıç atlandı).

“… Ama bugün en ilginç şey oldu. Bütün bunları kız kardeşime anlattım ve hemen kimin hakkında olduğunu bildiğini söyledi. Büyükannemiz, ölümünden önce, kimseye söylemeyeceğine söz vererek ona korkunç bir sırrı açıkladı. Dedemin ilk karısı olduğu ve engelli bir çocukları olduğu ortaya çıktı, bir kız. Kız öldü, karısı sağlık sorunları yaşamaya başladı, dedesi onu boşadı, büyükannemizle evlendi ve sonra her şey yolunda gitti. Ve bu, ilk eş, yakında öldü. Büyükanne her şeyi biliyordu, ama başka kimse yoktu! Masum bir çocuğun anısı yoktur. Burada hepinize söylüyorum, akrabalarıma söyleyeceğim, o kızı şimdi bileceğiz ve hatırlayacağız, kan akrabamız olduğu ortaya çıkıyor. Ve tabii ki kızıma söyleyeceğim. (yazarın imlası korunmuştur).

Cevap kısaca adaleti geri getirmek ve ilk eşi hatırlamak hakkında diyor, ancak bu önemli bir an, Natalia ile bunun hakkında konuştuk.

Sonraki derslerde Yulia'nın annesine kızı olarak sordum ve otizm olmadığı ortaya çıktı (elbette serebral palsi hiçbir yere gitmedi) ve üstelik annem onun olduğunu bile hatırlamadı. "Ne otizm?" - Natalya bana - “Julia çok aktif bir kız. Beni çok arıyor, yürümeyi öğrenmek istiyor, konuşuyor ve konuşuyor! Bizde hiç otizm olmadı."

Ben ısrar etmedim ve ilk konuşmayı andırdım. Natalya içtenlikle konuştu, sorunun var olduğunu tamamen unuttu - ve bu, en kapsamlı iyileşmenin güçlü bir işareti. Bu nedenle, saygıyla sessiz kaldım.