BİR ANNE VE ÇOCUĞUN ERKEN İLİŞKİSİ İÇİNDE PSİKOSOMATİK

Video: BİR ANNE VE ÇOCUĞUN ERKEN İLİŞKİSİ İÇİNDE PSİKOSOMATİK

Video: BİR ANNE VE ÇOCUĞUN ERKEN İLİŞKİSİ İÇİNDE PSİKOSOMATİK
Video: Kontrolcü ve saldırgan bir ebeveynin elinde yetişen çocuğun kaybettiği şey, güven duygusudur. 2024, Nisan
BİR ANNE VE ÇOCUĞUN ERKEN İLİŞKİSİ İÇİNDE PSİKOSOMATİK
BİR ANNE VE ÇOCUĞUN ERKEN İLİŞKİSİ İÇİNDE PSİKOSOMATİK
Anonim

Psikosomatik hastaların tarihinde, annelerinin aile içinde kendi kimliğini bulamamış ve geliştirememiş, ideal anne ve ideal çocuk hakkında gerçekçi olmayan bir şekilde abartılmış bir imaja sahip olduğunu bulmak çoğu zaman mümkündür. Çaresiz ve fiziksel olarak kusurlu bir yenidoğan, özellikle cinsiyeti istenen şey değilse, anne tarafından şiddetli bir narsisistik istismar olarak algılanır. Anne, çocuğu öncelikle kusurlu, bedensel ihtiyaçlarını ise başka bir hakaret olarak algılar. Kendini bundan koruyan anne, çocuğa kendi bilinçsiz mükemmellik talebini, çoğunlukla tüm yaşam tezahürlerinin, özellikle somatik işlevlerin sıkı kontrolü şeklinde empoze eder. Çocuğun ihtiyaçlarını karşılanmayan bu şiddete karşı tepkisi, anne yanlış anlama ve düşmanlıkla karşılık verir.

Sadece çocuğun somatik hastalığı, annenin mükemmel bir anne olarak bilinçsiz ideal fikrini doğrulamasını sağlar ve

çocuğu bunun için gerçek bir dikkat ve özenle ödüllendirin. Aynı zamanda, annenin çelişkili bir bilinçdışı tutumu vardır ve bu şu şekilde formüle edilebilir: “Çocuğumu sevmiyorum çünkü kusurlu olduğu ortaya çıktı. Kendimi suçlu ve yetersiz hissettiriyor. Ondan kurtulmak için, onu mükemmelleştirmeye çalışmalıyım. Zor, sonuç hep yetersiz, çocukla sürekli çatışmalar oluyor, suçluluk ve aşağılık duygusu sürüyor. Hastalandığında her şey değişir. O zaman hala iyi bir anne olduğumu ona bakarak kendime kanıtlamam kolay. Hasta olmalı ki mükemmel hissedebileyim."

Bir yandan anne, çocuğunun güçlü, olgun ve bağımsız büyümesini bekler. Öte yandan, çocuğun bağımsızlığının tüm tezahürleri anneyi korkutur, çünkü kural olarak, gerçekçi olmayan bir şekilde fazla tahmin edilen idealine karşılık gelmezler. Anne, bu birbirini dışlayan tutumların tutarsızlığını fark edemez, bu nedenle, çocukla iletişimden, bir eğitimci olarak tutarsızlığının açıklığının tanınmasına yol açabilecek şu veya bu şekilde her şeyi dışlar. Hastalıkta, bu çatışma devre dışı bırakılır, ancak iyileşme, anne her zamanki davranışına döndüğü için çocuğu tekrar bakımdan mahrum eder. Bir çocuk, bağımsızlık iddialarından vazgeçerek anne bakımını geri alamaz, çünkü o da onun idealine karşılık gelmeyecektir. Onu ancak tekrar hastalanarak iade etmek mümkündür. Aynı zamanda psikosomatik hastalığın iki işlevi vardır:

1. Anneye, çocuğa karşı kendi çelişkili tutumlarından kaçınma fırsatı verir ve bilinçdışı talep ve korkularıyla uyumlu bir tedavi biçimi sağlar. Hasta bir çocuğun annesi olarak, kendisini bu rolde çocuktan ayırt etmesine ve böylece örneğin entelektüel faaliyet alanında diğer alanlarda sınırlandırmasına izin veren sahte bir kimlik alır.

2. Annenin hastalık biçimindeki müphemliğinin bilinçsiz çatışmasına uyum sağlayarak, çocuğa ben'inin diğer bölgelerdeki işlevlerinin gelişmesi için manevra özgürlüğü kazanma fırsatı verir.

Ancak çocuk, annesiyle olan bu simbiyotik ilişkinin istikrara kavuşturulmasının bedelini çok hassas bir kısıtlamayla öder. Dedikleri gibi, annenin müphemliğinin çatışmasını, onun kimliğini sınırlayamama durumunu deneyimlemek için kendi derisine sahiptir. Çocuğun bilinçsizce reddedilmesini, hasta olduğunda ona bakmakla ve ona bakmakla telafi eden anne, onu bağımsızlığından vazgeçmeye ve annenin kimlik çatışmasını çözmek için belirtilerin taşıyıcısı olarak hizmet etmeye zorlar.

Psikosomatik hasta bir çocuğun, anneye bilinçdışı kimlik çatışmasını anne rolünde somutlaştırma aracı olarak hizmet ettiği ve bu çatışmayı kontrol etmeyi mümkün kıldığı söylenebilir. Çocuk, tabiri caizse, semptomların dışsal bir taşıyıcısı olarak anneye hizmet eder. Aynı şekilde, bir anne olarak, kimliğinden korktuğu için ancak sözde anne işlevi görebilir, çünkü aynı zamanda bakımını üstlendiği çocuğu da o yapar, bu nedenle çocuk yalnızca psikosomatik bir hastanın sahte kimliğini kullanabilir. kendini kapat Annenin benliğinde bir "delik".

Önerilen: