Çocuk Hiperaktivitesi, Açık Olmayan Nedenler

2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55

Benim için bir psikolog olarak, danışma ve terapide çeşitli sorgulama ve çalışma türleri vardır.

İsteğin ilk düzeyinde çalışmak, semptomun kendisiyle çalışmaktır, yani. "İşte sana bir çocuk, yaramaz - ona davran."

Bu çok yüzeysel ve etkisiz. Bir kıymık ağrısını ağrı kesicilerle tedavi etmek gibi ama kıymığı çıkarmak daha kolay değil mi?

İkinci seviyede çalışmak, bir sebeple çalışmaktır (çoğunlukla hiç belli değildir) - genel sistem hiyerarşisinin ilk seviyesinde çalışmak, yani. çocuklar-ebeveynler veya daha derin seviyelerde.

Üçüncü seviye - en derin - "anlamlarla" çalışmak ve bu durumun neden olduğunu ve ne öğrettiğini anlamaktır, ancak çoğu insan tüm yaşamları boyunca bile buraya asla gelmez.

Hiperaktivite sadece bir semptomdur, tıpkı baş ağrısının da bir tür rahatsızlığın semptomu olması gibi ve nedenin kendisinin dostane bir şekilde tedavi edilmesi gerekir.

Bu sadece buzdağının görünen kısmı, nedeni daha derinde, muhafazakar görüşten gizleniyor ve bazen saçma bile gelebiliyor. Bunun gibi birkaç neden olabilir ve kural olarak hepsi genel yapıyla ilişkilidir. Örnek: okul öncesi çağındaki bir çocuk, hiperaktivite, "kontrol edilemezlik". Annesinin ikinci bir evliliği var, eski kocasıyla ilişkileri, hafifçe söylemek gerekirse, gergin, eski kocasına karşı bilinçaltı öfke ve nefret de dahil olmak üzere, “hafif” kisvesi altında çok ustaca gizlenmiş birçok engellenmiş ve ifade edilmemiş duygu var. küskünlük ve hoşnutsuzluk”.

Çocuk, jenerik sistemde izole olarak mevcut değildir, sistemin tüm unsurları enerjik ve duygusal bağlantılarla birleştirilir. Ve çocuk, elbette, bilinçaltında bu annenin babasına olan nefretini hissediyor. Ama çocuk annesini seviyor ve annesine bu kadar bağlı olduğu için biyolojik babasından da nefret ediyor, ama bunu yapması ne kadar zor, onun için dayanılmaz derecede zor ve daha uygun bir yol arıyor " enerjisini tüketiyor ve ne yapıyor? Bu doğru - "kontrolsüz" davranır ve bu muazzam miktarda enerjiyi serbest bırakır, yani hiperaktivitedir. Bu, çocuk ve anne arasındaki ilişkide kendini nasıl gösterir? Sistem, annenin ifade edilmemiş duygularının babaya olan yükünden "fırtınalı" ve bir şekilde bu duygularla başa çıkması gerekiyor. Ve ne yapıyor? Tabii ki, bunu çocuğa "döker" ve bunu bilinçsizce yapar, böylece bu aile sistemini dengeler. Sadece bu duygular doğru yerde değil. O zaman çocuk ne yapar? Bütün eylemleriyle annesinin kendisine kızması ve lanet etmesi için öyle durumlar yaratır ki, negatif enerji sirkülasyonu döngüsü bu şekilde kapanmıştır. Ama bu hiçbir yere giden bir yol. Bu tür anneler genellikle bu tür süreçleri tanımak istemezler, çocuğu bir uzmana, örneğin bir psikiyatriste, bir defektologa vermeleri ve söylemeleri daha kolaydır - işte onu tedavi ediyor, ama bana dokunmuyorsun. Eh, bu aynı zamanda kaynaklar açısından enerji tüketen, uzun da olsa bir yoldur.

Seçim sizin - neden veya semptomla çalışın.

Senin ve benim zamanına değer veriyorum, bu yüzden ilk yolu seçiyorum!

Terapide bu durum 2-4 seansta kolayca çözülebilir ancak kendiniz ve duygularınız üzerinde ciddi şekilde çalışmaya hazır olun. O zaman çocuğun artık eskisi gibi davranmasına gerek kalmayacak, durum kökten değişecek!

Leo Tolstoy "Anna Karenina" adlı romanına "Bütün mutlu aileler birbirine benzer, her mutsuz aile kendi yolunda mutsuzdur" sözleriyle başlar.

Ebeveyn-çocuk ilişkilerinde bu durumu en iyi tarif etmenin bu yolu olduğunu düşünüyorum, böyle birçok durum var. Hepsi benzer taleplerle istişarelere geliyorlar, ancak bu ailelerin her biri “kendi yolunda mutsuz”, yani,her ebeveyn bir danışma için gelmek için bir “semptom” bulur, ancak nedenler genellikle çok benzer ve çok derindir ve onlara bakmak, tanımak ve onlarla çalışmaya istekli olmak için cesarete sahip olmanız gerekir.