Ev Olarak Aile

Video: Ev Olarak Aile

Video: Ev Olarak Aile
Video: LEŞ GiBi KOKU GELiYOR | EŞiME ÇOK KIZDIM | RUTiN EV iŞLERi | GÜNLÜK VLOG | VLOG 2024, Mayıs
Ev Olarak Aile
Ev Olarak Aile
Anonim

Hepimiz bir aileden doğduk ve büyüdük, bu aileler genellikle çok farklı ama aynı zamanda benzerler. Aileler, bu uçsuz bucaksız dünyada, birlikte sıcacık ve sıcacık olan bir sevgiliye sahip olmak, sahip olduğunuz sıcaklığı onunla paylaşmak ve ondan gelen sıcaklığı hissetmek, birlikte çocuk dünyaya getirmek ve sıcaklığımızı aktarmak için yaratılır. ve onlarla ilgilen. Hemen hemen herkes bunun hayalini kurar ama hayat bazen farklı yollarda ilerler.

Küçük bir deney yapalım ve arkamızda zaten belli bir yaşam deneyimi varken, şimdi bir aileyi nasıl hayal ettiğimizi hissedelim. "Aile" kelimesini duyduğumuzda sadece gözlerinizi kapatabilir ve elimizdeki görüntüleri hissedebilirsiniz. İşte meslektaşlarımın verdiği cevaplardan örnekler: sıcaklık, rahatlık, uyum, koruma, yuva, uyum, dünyanın düzeni, sorumluluk, hoşgörü, çatışma - uzlaşma, yakınlık, statü, mücadele, destek, kahramanlık, karşılıklı anlayış, çocuklar, nesillerin hafızası. İşte ailenin hayatındaki farklı anlar ve bunun içinde doğan deneyimler, çünkü sen ve ben her şeyin yolunda gitmediğini biliyoruz. Aile içinde de mücadeleler, sıcak duygulara yol açmayan, ancak çoğu zaman ailenin parçalanmasına yol açan çatışmalar vardır.

Bir psikologun deneyimine göre, ailede olup bitenlere en duyarlı olanın çocuklar olduğunu söyleyebilirim. Burada büyüyorlar, bu onların koruma ve beslenme gördükleri dünyaları. Ve onlar için daha önemli olan yiyeceklerle beslenme değil, özenle, sıcak duygularla, ilgiyle, sevgiyle beslenmedir. Genellikle yetişkinler için yanlış, anlaşılmaz, rahatsız edici görünen davranışlarıyla, ailede bir şeylerin yanlış olduğunu bildiren ilk kişilerdir. Ne de olsa, yetişkinler genellikle ilişkilerinin değiştiğini, düzensizliğin ortaya çıktığını kabul etmekten korkarlar, endişe dünyasına, işe, diğer ilişkilere "kaçarlar". Ve çocuğun kaçacak yeri yok, sadece hayati oksijen - sevgi aniden azaldı ve mevcut tüm yöntemlerle çocuk olumsuz olsa bile dikkat çekmeye başlıyor, ancak unutulmamalı.

Yaklaşık 7 yaşında bir çocuk olan Sasha'yı ilk gördüğüm zamanı hatırlıyorum, gözlerime inanamadım. Tamamen bir ailede değil, yetimhanede büyüdüğü izlenimini edindim. Ve onun giyim tarzıyla hiçbir ilgisi yoktu - oldukça iyi bir kazak, kot pantolon, yaşıtlarının çoğu gibi giyinmiş. Ormandan kendi başına hayatta kalmak, yiyecek aramak ve geceye yerleşmek zorunda kalan bir canavar izlenimi verdi. Annesi ve babası onu içeri aldı. Çocuğun kontrol edilemez hale gelmesi, kendisinden isteneni yapmaması ya da tersini yapması, kendi sağlığına tehdit oluşturacak şekilde oynaması, balkondan bir kutu boya atması, görevini yerine getirmemesi, temizlememesi gibi şikayetler vardı. kendinden sonra odaya - genel olarak, bu yaştaki herhangi bir çocuk gibi davranır. Genel olarak, sorun oldukça yaygındır, özellikle Sasha'nın yakın zamanda küçük bir kız kardeşi olduğu düşünüldüğünde, ancak Sasha'ya gerçekten yardım etmek istedi - ailesine ulaşmasına yardım etmek için. Ne de olsa, Sasha'nın tüm davranışları, ebeveynler için hiçbir şekilde istemedikleri bir mesajdı veya büyük olasılıkla ne hakkında olduğunu tam olarak anlamadılar. Bu yüzden psikoloğa gittiler.

Bir sonraki toplantıda Sasha ile birlikte çalıştık - sonuçta, psikoloğun da önce çocuğun neden bahsettiğini duyması gerekiyor. Sasha'nın hayattaki tüm olaylara "kara gözlükler" ile baktığı ortaya çıktı, ancak pembe olanlardan değil, karanlık olanlardan rezervasyon yapmadım. Bu yüzden başına gelen her şey onu üzer ve endişelendirir, ama hiç kimse, özellikle de küçük bir çocuk buna uzun süre dayanamaz. Ve gökyüzünün gerçekte ne renk olduğunu, çimleri, etrafındaki arkadaşları, anne ve babasını, görünüşü Sasha'nın görünmediği küçük kız kardeşini tekrar hatırlamak için bu "karanlık" gözlükleri çıkarmak için Sasha ile çalışmaya başladık. fark etmek istemek.

Bu durumda kesinlikle bir anneye ihtiyacımız var. Size bir sır vereceğim ki hiçbir psikolog bir annenin yerini tutamaz, ne kadar zeki olursa olsun anne olamayacak. Ama öyle oldu ki, Sasha'nın annesi, günlük endişeleriyle ona iyi gözlerle bakmayı unutmaya başladı. Çocuğunu anlatırken daha çok olumsuz özelliklerinden, neyi nasıl bilmediğinden, neyi yapamayacağından, nasıl itaat etmediğinden vb. bahsetti. Hemen hemen hepimiz böyle davranırız. Ve bir süre sonra çocuklarımız tam da böyle oluyor. Annem ve ben yavaş yavaş Sasha'nın iyi yemek yediğini hatırlamaya başladık. Sasha'nın annesi, iyi niteliklerini ve davranışlarını yazmak için bir günlük bile başlattı. Çok fazla olduğu ortaya çıktı! Görevde, Sasha'nın annesi ona özel bir ninni okumaya başladı, sık sık onu kucakladı ve Sasha'ya hoş sözler söyledi, bazen çok küçük çocuklarda olduğu gibi onu dizlerinin üstüne koydu. Ayrıca Sasha'nın sıradan hayatındaki olumlu, komik olayları görmesine, işaretlemesine ve hatırlamasına yardımcı oldu.

Tabii ki yine de bir babaya ihtiyacımız var çünkü babasız olmak çok kötü olabilir. Ve Sasha'nın babası ona gece için bir kitap okumaya başladı, askeri teçhizat müzesine gittiler - sonuçta onlar erkek ve konuşacak bir şeyleri var. Bir sonraki derste, gözleri yanan Sasha'nın, kendisinin ve babasının müzeye nasıl gittiğini ve orada gördüklerini nasıl anlattığını hatırlıyorum.

Ve biliyorsunuz, bir süre sonra Sasha'nın çizimleri değişti - içlerinde karanlık ve korkutucu olanlar yerine parlak renkler belirdi, Sasha'nın davranışı sakinleşti. Evde, usta olduğu oyunlar için kendi küçük yeri vardı. Artık babasına ve annesine itaatsizlik etmek zorunda değildi - zaten ona dikkat ettiler. Kız kardeşine bakmalarına yardım etmeye başladı ve çizimlerinde göründü.

Bu ikimize - bana ve Sasha'ya - zevk ve neşe getiren bir işti, çünkü birlikte gerekli mesajı ebeveynlerimize iletmeyi başardık ve onlar bunu duyacak ve hayatlarında bir şeyleri değiştirecek gücü bulabildiler. Sahip olduğunuz iyiliği paylaştığınız zaman, samimi ve sıcak bir ailede yaşamanın ne kadar güzel olduğunu hatırladılar ve karşılığında sizinle paylaştıklarında bu onları daha da mutlu ediyor.

Aile sürekli büyüyen ve değişen canlı bir organizmadır ve bu gelişme her zaman sorunsuz ve bizim için uygun olduğu için gitmez. Bu durumda, herhangi bir ailenin sabırlı ve birbirine karşı dikkatli olması, ortaya çıkan zorlukların birlikte üstesinden gelme ve yardım etme arzusu gerekir.

Her ailenin gelişiminde belirli aşamalardan geçtiği bilinmektedir. Bu aşamalardan bazıları kriz niteliğindedir, yani ailede ilişkilerin yapısında değişiklikler meydana gelmeli, birbirleriyle ilgili bireysel kurallar ve sorumluluklar değişmeli ve her aile üyesi bu tür değişikliklere hazır değil, herkes değil. bunları kolayca kabul edebilir, buna ve krizin ciddiyetine bağlıdır.

Psikologlar, ailenin belirli sorunları çözdüğü aile yaşam döngüsünün aşağıdaki aşamalarını ayırt eder:

Aşama 1: Çocuksuz evli bir çift. Bu aşamadaki ana görevler, her iki eşi de tatmin eden bir evlilik ilişkisinin oluşumu olacaktır; hamilelik ve ebeveyn olma arzusu ile ilgili sorunların çözümü; her iki eşin de akraba çemberine giriş.

Eşler birbirlerine uyum sağlamalı ve hangi ebeveyn aile geleneklerini korumak ve hangilerini yeniden yaratmak istediklerini anlamalıdır.

Aşama 2: Ailede çocukların ortaya çıkması (yaklaşık olarak çocuk 2,5 yaşına gelene kadar sürer). Burada, bebeğin doğru gelişimine dikkat ederek, bir çocuğun doğum durumuna uyum sağlama görevleri ortaya çıkar; hem ebeveynleri hem de çocukları tatmin eden aile hayatını organize etmek.

Bir çocuğun doğumu genellikle eşler arasındaki ilişkilerin soğumasına yol açar, birbirleri için daha az zaman vardır. Biriken yorgunluk, yetiştirme konularında eşlerin ilişkilerinde anlaşmaya varılmasına engel olabilir. Burada karşılıklı desteğe ve sabıra her zamankinden daha fazla ihtiyaç var.

Aşama 3: Okul öncesi çocukları olan bir aile. Aşama hedefleri: gelişimlerinde yardım ihtiyacını dikkate alarak çocukların temel ihtiyaç ve eğilimlerine uyum; yorgunluk ve kişisel alan eksikliği ile ilgili zorlukların üstesinden gelmek.

Aşama 4: çocuklu aileler - daha küçük öğrenciler (6 ila 13 yaş arası çocuklar). Aşama hedefleri: okul çağındaki çocukları olan ailelere katılmak, çocukla rol etkileşimini değiştirmek; çocukları okulda başarılı olmaya teşvik etmek.

Aşama 5: gençleri olan aileler. Bu aşama genellikle ebeveynlerde orta yaş krizi ve çocuklarda ergenlik krizi ile çakışır. Bu aşamanın ana görevleri, ailede özgürlük ve sorumluluk arasında bir denge kurmak; ebeveyn sorumlulukları ile ilgili olmayan eşler için bir ilgi çemberi oluşturmak ve kariyer sorunlarını çözmek. Aile, ebeveynler ve ergen çocuklar arasındaki çatışmaları yapıcı bir şekilde nasıl çözeceğini öğrenme ihtiyacıyla karşı karşıyadır. Başarı, gencin bağımsızlığını teşvik ediyorsa, ancak müsamahakarlığa karşı çıkıyorsa, aileyi bekliyor.

Ailenin gencin sorunlarını anlamasını engelleyen birçok faktör vardır (ebeveynlerin başarısız evlilikleri ve aile dışında sevdiklerini bulma girişimleri, işyerinde çok fazla istihdam, yaşlı veya hasta akrabalara bakma ihtiyacı vb.).). tüm bu durumlarda, ergen ilgilenmediğini, güvenilmediğini, yargılandığını hisseder - ve yalnız, depresif ve düşmanca olur.

Aşama 6: gençlerin aileden ayrılması. Aşama hedefleri: evlilik ilişkilerinin yeniden yapılandırılması; ailenin temeli olarak bir destek ruhunu sürdürmek.

Çocuklar ayrıldığında ailenin fiziksel ve duygusal özellikleri değişir. Ebeveynlik rollerinin terk edilmesi bazen eşlere bir özgürlük duygusu, aziz arzularını yerine getirme ve gizli potansiyellerini gerçekleştirme fırsatı verir. Ancak diğer durumlarda aileyi yok edebilir, ebeveynlerde kayıp duygusuna yol açabilir.

Aşama 7: aile üyelerinin yaşlanması (her iki eşin ölümüne kadar). Hedefler: emekliliğe uyum; yas ve yalnız yaşam sorunlarını çözmek; aile bağlarını korumak ve yaşlılığa uyum sağlamak.

Bir yaşam evresinden diğerine geçiş sırasında, ailede krizler meydana gelir, çünkü bu anlarda ailenin yeni ihtiyaçları vardır ve bu ihtiyaçları karşılamanın eski yolları artık uygun değildir ve ailenin yeniden inşa edilmesi gerekir.

Ayrıca ailedeki davranışlarımız, ebeveyn ailelerimizden edindiğimiz deneyimlerden, ebeveynlerimizin birbirleriyle nasıl iletişim kurduklarından, bizimle etkileşimlerini nasıl kurduklarından, çatışmaları nasıl çözdüklerinden veya olumsuz duygularını nasıl ifade ettiklerinden etkilenir. Bazen şu cümleleri duyabilirsiniz: "Çocuklarımı asla bana yaptıkları gibi cezalandırmayacağım!" Sadece hayatımızda sadece daha önce öğrendiklerimizi ve ebeveyn ailesinden aldığımız ilk dersleri kullanabiliriz. Yalnızca özel farkındalık, kendini gözlemleme ve davranışlarımızdaki bilinçli değişim, çevremizdeki insanlarla yeni bir etkileşim tarzı oluşturabilir.

Ayrıca nitelikli psikolojik yardım aramak, ailedeki kriz durumlarının üstesinden gelinmesine ve çözülmesine yardımcı olacak, ailenin uyumlu bir organizma olarak daha da büyümesi ve gelişmesi için bir fırsat sağlayacaktır.

Kalabalık bir ailenin annesi, küçük çocuklarının durumu hakkında endişelenerek Psikolojik Merkeze danışmak için geldi. Toplamda, ailenin üç çocuğu var, en büyük çocuğu Irina'nın ilk evliliğinden 18 yaşında genç bir adam, ikinci kız 10 yaşında ve üçüncü erkek 6 yaşında, ayrıca Irina'nın rasgele konuştuğu bir koca var., büyük umutlar bağlamadan ve uzun süredir çocuk olmadığını, sadece işle meşgul olduğunu düşünmeden. Irina, kızın çok utangaç olduğundan, iletişim kurmadığından, fısıltıda konuştuğundan, küçük oğlanın da çekingen olduğundan, çocuklarla veya yetişkinlerle iletişim kurmadığından, çok alıngan olduğundan, genel oyuna neredeyse hiç katılamadığından şikayet ediyor. diğer çocukları duyun, bu yüzden oyunlar değil, sadece demiryollarıyla ilgilendiği ve sadece onlar hakkında konuşabileceği ortaya çıktı. Genç adam Peter, annesine göre genellikle "kontrolden çıktı", bir kız arkadaşı vardı, ailenin genel olaylarına fazla ilgi göstermeden katılıyor ve daha sık kanepede yatıyor veya bilgisayarda oynuyor. Kocası uzun zamandır onda sıcak duygular uyandırmıyor ama bu ona yakışıyor.

Tüm aile üyelerinin katılması gereken bir sonraki toplantıda hemfikiriz, çünkü ailedeki herkes kendilerine neler olduğu ve neyin kime uymadığı konusunda kendi fikirlerine sahip olabilir.

Peter dışında hemen hemen herkes toplantımıza geldi (aileyle birlikte iki psikolog çalıştı). Julia kızı gerçekten çok sessiz konuşuyor ve sürekli dinlemeniz gerekiyor, ancak mevcut olanlardan en olumlu izlenimi bırakıyor, ondan destek için sıcaklık ve hazır hissediyorsunuz. Babasına sarılır ve küçük kardeşi Seryozha'nın yanına oturur, onunla ilgilenir. Serezha alnının altından her şeye bakar, olanlardan korkar, herhangi bir soruda sessizdir ve neredeyse ağlar, burada oturmakla henüz pek ilgilenmez ve ondan ne istedikleri belli değildir. Babam büyük ve istikrarlı, çocuklar hakkında çok şey biliyor ve karısının neden psikologlara gitmelerini istediğini bile tam olarak anlamıyor. Anne Ira bu sefer çok sessiz davranıyor, neredeyse sessiz ve bekle-gör tavrı alıyor.

Çalışma öyle ilerliyor ki, ilk birkaç görüşmede psikologlar herkesin ailesini nasıl gördüğünü ve ailede var olan sorunları duymaya çalışıyor. Sonuçta, herhangi bir işe başlamadan önce, ailenin ne istediğini, hangi hedeflere birlikte hareket edeceğimizi anlamamız gerekir, böylece ailenin tek bir hareket yolu olur ve balıkla ilgili masaldaki gibi yürümez., kanser ve turna.

Görüşmelerimiz sırasında, küçük çocukların ebeveynlerinden neredeyse hiç duygusal sıcaklık almadıkları ve Yulia'nın Serezha'ya baktığı ve sabahları oturup sohbet etmek için koştuğunda sıcaklığının bir kısmını ona aktardığı ortaya çıktı. Julia bazen genellikle işte çok meşgul olan babası tarafından desteklenir, ancak bazen annesi buna inanmasa ve fark etmese de onlara zaman ayırır. Peter zaten bir yetişkin ve elbette aileden koptu, ancak annesi hala kocasından istemediği oğlundan destek ve iletişim almayı umarak onu kontrol etmeye çalışıyor. Böylece bütün aile farklı yönlere gitti.

Ama en ilginç olanı, hepimiz aile ile birlikte neler olduğunu görebildiğimizde, kimsenin henüz hiçbir şeyi değiştirmeye ve işe yatırım yapmaya hazır olmadığı ortaya çıktı. Aniden yaz yardımcı oldu (bazen bir psikoloğun çalışmasında olduğu gibi - bazen çevrenizdeki dünya yardımcı olur), çünkü çocukların tatili var! Anne ve küçük çocukları dinlenmeye gitti ve erkekler aileye bakmakla görevlendirildi. Tatilden dönüşlerini dört gözle bekliyorum ve yazın ilişkilerine sıcaklık ve neşe katacağını umuyorum.

Yani bu hikayenin henüz sonu yok ama aydınlık ve neşeli olmasını isterim.

Genellikle ideal bir aile hayal ederiz ve aşkın bir başkasıyla ilgili olarak çok fazla sabır ve anlayış gerektiren bir iş olduğunu, diğerinin duygularını dikkate alma ve uzlaşma yeteneği olduğunu unuturuz, aşk genellikle gelecekteki eşlerin üstlendiği bir başarıdır. bir aile kurarken kendilerini

senin Natalia Kızarmış

Önerilen: