Bir çocukta Psikotravma. Nasıl Anlaşılır? Ne Yapalım?

İçindekiler:

Video: Bir çocukta Psikotravma. Nasıl Anlaşılır? Ne Yapalım?

Video: Bir çocukta Psikotravma. Nasıl Anlaşılır? Ne Yapalım?
Video: Çocuklarda Psikiyatrik Hastalıklar - Nasıl anlaşılır? Nasıl tedavi edilir? 2024, Nisan
Bir çocukta Psikotravma. Nasıl Anlaşılır? Ne Yapalım?
Bir çocukta Psikotravma. Nasıl Anlaşılır? Ne Yapalım?
Anonim

Danışmanlık sırasında, ebeveynler genellikle hangi olay ve durumların çocuğu psikolojik olarak travmatize edebileceğini sorar. Çoğu zaman, ortalama ebeveyn, yaralanma olasılığını kendi deneyimlerine ve deneyimlerine dayanarak değerlendirir. Çocuğun kendi deneyimlerini yaşamasına izin vermek ile sorunları zamanında fark etmesi arasında bir denge kurmak zor olabilir. Aynı zamanda toplumumuzda çocukların travmatize edilmesinde bazı etkenlere (örneğin tıbbi müdahaleler) dikkat edilmesi çoğu zaman alışılmış bir durum değildir.

Bu nedenle, bana öyle geliyor ki, ek bilgi bu konuda ebeveynlerin istikrarını artırıyor. Gerçekten de, fiziksel yaralanma ile bir çürük olup olmadığı açıktır. Ve psikolojik travmanın sonuçları net bir etki-tezahür ilişkisine sahip olmayabilir. Ayrıca, yaş özelliklerinin kendi rengi vardır. Gerçekten de, karakter özelliklerinin nerede olduğunu, psişenin duruma tepkisinin nerede olduğunu ve yaş özelliklerinin nerede olduğunu anlamak zor olabilir.

Ancak yine de belirli kurallar var: olası nedenler ve durumlar, çocuğun özellikleri, tezahürler.

Akut travmanın bazı olası nedenleri:

1. Bir ebeveynin veya aile üyesinin kaybı.

2. Hastalık.

3. Düşmeler ve kazalar dahil olmak üzere fiziksel yaralanma.

4. Cinsel, fiziksel ve duygusal istismar.

5. Başkasının zulmünün kanıtı.

6. Doğal afetler.

7. Bazı tıbbi ve dişçilik işlemleri, cerrahi işlemler.

Olayın travmatik olup olmadığı aşağıdakilere bağlıdır:

1. Olayın yoğunluğu, süresi ve sıklığı.

2. Çocuğun mizacının özellikleri.

3. Kişisel deneyim (durumla başa çıkmanın mevcut yolları, benzer durumların deneyimi).

4. Önemli kişilerin tepkileri (çocuk ne kadar küçükse, tepkisi o kadar çok sevdiklerinin tepkisine bağlıdır (% 80'e kadar).

5. Aktif ve aktif olma yeteneği.

6. Kendine güven duygusu.

7. Yaş (çocuk ne kadar büyükse, 3, 5, 6 numaralı noktalar için o kadar fazla fırsatı olduğu açıktır).

Akut travma nasıl ortaya çıkabilir:

Birincisi, olaydan önce çocuğun özelliği olmayan tezahürlerin ortaya çıkması.

Dikey yaş boyunca yürürseniz, üç yıla kadar bedensel semptomlar hakim olacaktır (ancak daha büyük yaşta görünebilir) ve ayrıca psikolojik gelişimde bir gecikme olabilir. 4-6 yaş arası, davranış ağırlıklı olarak bozulabilir (izolasyon, saldırganlık, hiperaktivite), on yıl içinde daha fazla duygusal tepkiler (korku, ağlama, öfke, sinirlilik) vardır. Ergenlikte intihar ifadeleri, kendi kendine saldırganlık (kendine zarar verme dahil) ve ilişkilerin ihlali olabilir.

Önceki gelişim aşamalarına dönüş olabilir (örneğin, lazımlığa giden bir çocuk tekrar külotla yürümeye başlar).

Öğrenme güçlükleri okul çağında ortaya çıkar.

Her yaşta uyku bozulabilir, kabuslar ortaya çıkar.

Ne yapalım

Uzak veya ortaya çıkan sonuçlar zaten fark edildiğinde veya kendiniz kafa karışıklığı ve çaresizlik hissediyorsanız, uzmanlara başvurmak daha iyidir.

Çocuğunuz için olağan dışı bir durum veya planlanan tıbbi prosedürler meydana geldiyse, genel (biraz önleyici) öneriler aşağıdaki gibidir:

1. "Akut güvenlik" ortamı yaratmak.

2. Manevi (deneyimlerinizi kabul ediyorum ve onlara katlanıyorum) ve fiziksel (fiziksel destek hissi de önemlidir) destek vermek.

3. Çocuğun hayatındaki ritme bağlı kalın (rutin, tutarlılık, öngörülebilirlik) - bu bir güvenilirlik hissi yaratır.

4. İfade etmesine izin vermek - çocuğun aktif pozisyonunu deneyimlemek (anlatmak, oynamak, çizmek), buna yardımcı olmak.

5. Duyguları ve deneyimleri tanımlamaya yardımcı olun.

6. Vücut ve hareket yoluyla gerilimi serbest bırakın.

Bu, travmatik deneyimi kapsüllemeyi değil, onu işlemeyi mümkün kılacaktır.

Önerilen: