Anaokuluna Uyum Sağlamak: Süreç Nasıl Mümkün Olduğunca Yumuşak Hale Getirilir?

İçindekiler:

Video: Anaokuluna Uyum Sağlamak: Süreç Nasıl Mümkün Olduğunca Yumuşak Hale Getirilir?

Video: Anaokuluna Uyum Sağlamak: Süreç Nasıl Mümkün Olduğunca Yumuşak Hale Getirilir?
Video: ANAOKULUNA UYUM SÜRECİ 2024, Ekim
Anaokuluna Uyum Sağlamak: Süreç Nasıl Mümkün Olduğunca Yumuşak Hale Getirilir?
Anaokuluna Uyum Sağlamak: Süreç Nasıl Mümkün Olduğunca Yumuşak Hale Getirilir?
Anonim

Anaokulu konusu çoğu ebeveyn için çok heyecan verici ve bu şaşırtıcı değil çünkü çocuk aslında bağımsızlığa doğru ilk adımlarını atıyor. Ve hemen hemen herkes adaptasyon konusunda endişeli, yani. bebek yeni ortama alışıyor.

Adaptasyon, bir kişiyi değişen koşullara (ve bu sürecin bir sonucu olarak) değiştirme sürecidir ve her durumda stres içerir. Stres korkunç ve kesinlikle travmatik bir şey değildir, sadece vücudun yeni koşullarla başa çıkmak için harekete geçmesidir. Adaptasyon süresi her zaman bireyseldir, bu nedenle genel kabul görmüş normlara güvenmeyin. En sonunda bebeğin anaokuluna ne zaman alışacağına dair fazla tahmin ettiğiniz beklentileriniz yangını körüklemekten başka bir işe yaramayacak - sizi üzecek, öfkelendirecek, kendinizi aciz hissetmenize neden olacak.

Doğru ve yanlış uyarlamaları ayırt etmek önemlidir. Genellikle ebeveynler, çocuğun histerik olmadan bahçeye gitmesi, orada sorunsuz yemek yemesi ve uyuması, diğer çocukları rahatsız etmemesi ve ayrılırken ağlamaması durumunda adapte olduğunu düşünür. Ancak iki yaşındaki bir çocuğun anaokuluna ihtiyacı olmadığı, ebeveynler için gerekli olduğu anlaşılmalıdır, bu da çocuktan onu ziyaret etme fikrinden arzu ve neşe beklemenin bir anlamı olmadığı anlamına gelir. Bir okul öncesi kuruma gerçek adaptasyon, bir çocuğun annesiyle iletişim kurmayı tercih etmesi, ancak ebeveynleri ayrıldığında olumsuz duygularıyla (eğitimcilerin yardımıyla) başa çıkabilmesidir. Aynı zamanda psikolojik rahatlığı bozulmaz (nevrotik alışkanlıklar, tuvalet sorunları vb.) görünmez.

Adaptasyon nerede başlar? Başarılı adaptasyonun ilk adımı, ziyaretinizle ilgili nihai kararı vermektir. Anne “duruma bakmayı” şüphe edip varsayarken, çocuk onun güvensizliğini hissedecek ve bu nedenle anaokuluna gitme ihtiyacı fikriyle uzlaşamayacaktır. Uygun uyum için ikinci koşul, ebeveynleri (öncelikle anne) duygularıyla anlamaktır. Çok fazla duygunuz varsa - endişe, heyecan, suçluluk, korku, o zaman bebeğin şu anda çok ihtiyaç duyduğu istikrarlı yetişkin olmanız pek olası değildir.

Uyarlamayı mümkün olduğunca yumuşak hale getirmek için aşağıdaki koşullar karşılanmalıdır.

ÇOCUĞUNUZU ÖNCEDEN HAZIRLAYIN

Çocuğunuzun anaokuluna gitmesi hakkında konuşmaya, düzenli olarak oraya gitmeye başlamadan çok önce başlayın. Çocukların anaokuluna gittiği kitapları okuyun, kendi çocukluk deneyimlerinizi paylaşın - fotoğraflar gösterin, hikayeler anlatın. Dürüst olun - çocuğunuzu sadece anaokulu hayatının hoş yanlarına ("çocuklarla oynayacaksın", "birçok yeni oyuncak var") değil, aynı zamanda kesinlikle olacak ("üzülebilirsin ve üzülebilirsin") tatsız deneyimler için de hazırla. giderken ağla", "Ben işteyken sıkılmış olabilirsiniz").

BAHÇEYİ AŞAMA OLARAK TANIYIN, GÜN İÇİN HEMEN AYRILMAYIN

Anaokuluna başlamanın bir çocuk için çok stresli olduğunu anlamak önemlidir ve alışma sürecinin yavaş yavaş gerçekleşmesi gerekir. Önce gel, öğretmenle tanış, grubu göster. Daha sonra bakıcıdan, yürümeye başlayan çocuğunuzu diğer çocuklarla oynamaya davet etmesini sağlayın. Buna alışmak için yeterli zaman verin, oğlunuz veya kızınız yeni ortama alışana kadar orada olun. Çocuğu yalnızca artık endişeli olmadığından eminseniz bırakın.

GEREKLİ OLARAK LÜTFEN HAZIRLAYICIYLA İLETİŞİME GEÇİNİZ

Çocuğun anaokuluna bağımlılığı öncelikle öğretmenle ne tür bir ilişkisi olduğuna bağlıdır. Gerçekten de okul öncesi çağda bir çocuğun sağlıklı gelişimi için kendisine bakan yetişkinlere güçlü ve güvenilir bir bağlılığa ihtiyacı vardır. Bu nedenle, ilk önceliğiniz bakıcılarla bir güven ilişkisi kurmak ve aynı zamanda yeni yetişkin ve çocuğunuzla da aynı ilişkinin kurulmasına yardımcı olmak olmalıdır.

AYRILMADAN ÖNCE HER ZAMAN ÜCRET

Bir çocuğu bahçeye adapte ederken ebeveynlerin yaptığı en büyük hatalardan biri, yürümeye başlayan çocuk oynarken aniden ortadan kaybolmak. Tabii ki, bu yöntem anne veya babanın kaderini büyük ölçüde kolaylaştırır (sonuçta, bu durumda, çocuğun yürek parçalayan çığlıklarını dinlemek zorunda kalmayacaksınız), ancak bir çocuk için bu gerçekten en zor deneyimdir. İki yaşında, hatta üç yaşında bir çocuk, annelerinin bir süre sonra kesinlikle onun için geri döneceğini henüz anlayamazlar, bir ebeveynin böyle ani bir şekilde ortadan kaybolmasını bir kayıp olarak algılarlar. Terk edildiler! Böyle bir deneyim, çocuğun annesinin her zaman orada olduğundan emin olmayacağı gerçeğiyle doludur, aniden hiçbir yerde kaybolmadığından emin olmak için kelimenin tam anlamıyla ona tutunması gerekecektir, bu da yüksek olasılıkla bebek yan odada bile onu bırakmayı bırakacaktır.

Bu nedenle, ağlamaklı vedalara hazır olun, çünkü o kadar doğal ki, en yakın kişiyle ayrılırken çocuğun ağlaması. Tam tersine, iki ya da üç yaşındaki bir çocuğun, anne ve babasıyla vedalaşırken ve karşılaştıklarında dikkatini çekmemesi, uyarılmalı ve örneğin tamamen çocuklara odaklanılmalıdır. Bu sözde bir sinyal olabilir. Bebek, ebeveynlerinin kendisi için çok gerekli olmadığına inanmaya başladığında, melankoli ve endişe duygularıyla başa çıkmaya çalışırken “koruyucu duygusal yabancılaşma”.

EVLERİNİZİ EN SESSİZ ORTAMDA OLUŞTURUN

Anaokuluna uyum, sadece bahçede değil, aynı zamanda duvarlarının dışında da gerçekleşen bir süreçtir: evde, ebeveynlerle, tanıdık bir ortamda. Bu nedenle, evde en rahat rejimi oluşturmak, kalabalık yerleri ziyaret etmekten kaçınmak, diğer çocuklarla teması en aza indirmek ve gadget'ların (TV, tablet, oyun ve çizgi film içeren telefon) kullanımını en aza indirmek çok önemlidir. Çocuğun sinir sistemi ve beyni, yeni bir yaşam biçimine alışmak için zaten çok fazla kaynak harcıyor, bu nedenle çocuğu daha fazla heyecanlandırmamak için tüm analizörlere dinlenmek önemlidir. Aile ile vakit geçirmek, oyun oynamak, çocuğu özenle ve dikkatle kuşatmak daha iyidir.

BİR ÇOCUĞUN GERÇEKTEN UYUMU OLDUĞU NASIL BELİRLENİR?

Çocuk öğretmenle temas kurdu ve siz ayrıldığınızda onun kollarında rahatlayabilir; anaokulunda kendini güvende hissediyor. Diğer çocuklarla etkileşimin doğası sadece doğada agresif değildir (aynı zamanda iki veya üç yaşındaki bir çocuktan arkadaşlık beklenmemelidir, bunun için hala çok genç). Bebek nevrotik alışkanlıklar geliştirmedi (parmak emme, tırnak yeme, saç çekme) veya tuvalet sorunları (geceleri yazmaya başladı, kabızlık ortaya çıktı), başka endişe verici davranışsal belirtiler yok (kusmaya kadar öfke nöbetleri, gece korkular, diğer çocuklarla veya ebeveynlerle saldırgan davranışlar); kronik hastalıklar (varsa) şiddetlenmez.

Yukarıdakilerden herhangi birini fark ederseniz, bu sizin için bebeğin ve ruhunun başa çıkamadığının bir işareti olmalıdır, bu da uygun önlemlerin alınması gerektiği anlamına gelir - mümkünse bahçe ziyaretini erteleyin veya bir çocuk psikoloğu ile iletişime geçin. bebeğe böyle zor bir dönemde nasıl yardımcı olacağına dair öneriler.

Adaptasyonun bireysel bir süreç olduğunu anlamak önemlidir. Her şeyin ne kadar hızlı ve kolay olacağı birçok faktöre bağlıdır: yaş (iki yaşındaki bir çocuğun ve dört yaşındaki bir çocuğun adaptasyonu arasında büyük bir fark vardır), anaokulunun koşulları (öğretmenler, öğrenci sayısı). gruptaki çocuklar, her belirli okul öncesi kurumundaki kurallar). Ayrıca, çoğu çocuğun bireysel özelliklerine ve aile ilişkilerine bağlıdır. Ama en önemlisi bu dönemde kendi kaygılarına düşmeyen, çocuğuna güvenilir bir destek ve koruma olmaya devam eden istikrarlı bir ebeveyn olmaktır.

Önerilen: