Bir çocuğa Ne Zaman Ve Ne öğretilir?

Video: Bir çocuğa Ne Zaman Ve Ne öğretilir?

Video: Bir çocuğa Ne Zaman Ve Ne öğretilir?
Video: Çocuklar İkinci Dili Ne Zaman ve Nasıl Öğrenmeye Başlamalıdır? Doçent Doktor Alev Oğuz Kutlu 2024, Mayıs
Bir çocuğa Ne Zaman Ve Ne öğretilir?
Bir çocuğa Ne Zaman Ve Ne öğretilir?
Anonim

Geçenlerde altı aylık bir bebeği olan bir tanıdıkla tanıştım. Yürümeye başlayan çocuk, bebek arabasından sevimli bir şekilde dışarı baktı ve her şeyi şaşkınlıkla izledi 😍

Bebeğin annesi sıkıntıyla, “Onu bir erken gelişim okuluna kaydettirmek istiyorum, ancak onu hiçbir yere götürmüyorlar” dedi …

O hala oldukça küçük! - çoğu diyecek.

Daha da erken vermek gerekiyordu, çok zaman kaybedildi! - biri düşünecek.

Ve sonuçta, bilgi baskısı genellikle ebeveynlerin kafasını karıştırır.

- Kaaaak, Doman'ın kartlarını çocuğunuza doğduğundan beri gösterdiniz mi?

- Doman'ın "beşikten okuruz" sistemine göre okumayı öğretmiyor musunuz?

- Günde beş dakikadan fazla çizgi film izliyor musunuz?

- Çocuğunuzu hızlı okuma / zihinsel aritmetik / İngilizce / Çince / … için kaydetmediniz mi?

Ve zaten endişeli bir anneyi nasıl anlayacağınız, neye odaklanmanız ve ne zaman bir çocuk geliştirmeniz gerektiği, tam olarak neye dikkat etmelisiniz? Anı kaçırmamak, zaman kaybetmemek nasıl? Nasıl israf edilmez?

Gerçekten de, anneler çok sık "öğreniyoruz, bu sayıları / harfleri / … / ama boşuna öğreniyoruz" diye şikayet ediyorlar:(

Bir çocuğu beşikten itibaren "gelişim araçları" ile aşırı yüklemeye gerek olmadığına dikkatinizi çekmek isterim. Bu çoğu zaman boşa harcanır …

Bunun için uygun (hassas) dönemlerde belirli becerilerin oluşturulması gerekmektedir. Başka bir deyişle, beynin belirli bir beceriden sorumlu bölgeleri bunun için olgunlaştığında. Bu aynı zamanda renk farklılıkları ve harflerin öğretilmesi, okuma, yazma, sayma vb. için de geçerlidir. Her şeyin bir zamanı var! Çocuğunuzla eğlenceli ve duygusal olarak doygun bir şekilde vakit geçirmek daha iyidir - çok daha fazla faydası olacaktır!

Çocuk gelişimi için HASSAS DÖNEMLER:

* bebeklik (2 aydan 1 yıla kadar).

İnce motor beceriler oluşur, duyusal alan gelişir, çocuk işitsel ve dokunsal duyumları kullanarak dünyayı öğrenir.

* 1 (1, 5) -3 yaşında. Canlı konuşma algısı dönemi, kelime haznesi yenileme. Bu yaşta, çocuk yabancı dil öğrenmeye çok açıktır. Ayrıca motor becerilerin gelişimi, nesnelerin manipülasyonu, düzen algısı için de uygundur. Çocuk dinler, pasif bir kelime hazinesi biriktirir, ardından doğası gereği nesnel olan konuşma ortaya çıkar. Arzularınızı ve duygularınızı ifade etme yeteneği gelişir. Çocuk genellikle kendi kendine konuşur, bu da mantıksal düşünmenin gelişimine, konuşmada tutarlılığa katkıda bulunur. Zamanla, bu tür monologları zihinsel olarak yürütür.

* 3-4 yıl. Bu dönem, sayıların ve harflerin sembolik tanımı, yazı hazırlığı ile tanışmak için en uygun olanıdır. Bilinçli konuşma ve kişinin kendi düşüncelerini anlaması gelişir, duyuların yoğun bir gelişimi vardır;

* 4-5 yaşında. Bu döneme müzik ve matematiğe olan ilginin gelişmesi damgasını vurdu. Çocuğun yazı, renk, şekil, nesnelerin boyutunu algılamadaki etkinliği artar, yoğun sosyal gelişim oluşur;

* 5-6 yaşında. Yazmadan okumaya geçiş için en uygun dönem. Bu dönem çocuğa sosyal beceri ve davranışların kazandırılması açısından çok önemlidir;

* 8-9 yaşında. Bu dönemde dil becerileri ikinci kez zirveye ulaşır. Hayal gücünün gelişmesi ve kültürel eğitim için de büyük önem taşımaktadır.

Kendini geliştir, öğren ve hayatta bir dahi çocuğun değil, mutlu olmanın çok daha önemli olduğunu hatırla!

Önerilen: