Ebeveynlerin Gülmesi Veya çocuklara Doğaçlama Yapmayı öğretmesi Neden çocuklar Için önemlidir?

2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55

Hemen hemen herkesin her seferinde aynı fıkrayı anlatan ve en çok gülen bir arkadaşı vardır. Bu anekdottan başka bir şeyle sizi güldürmek onun için büyük bir iş. Veya onunla iletişim kurarken sadece hayatındaki gerçek olayları tartışırsınız. Ve neredeyse kesinlikle, bu olaylar monoton ve sıkıcıdır. Tanışmak! Bu o! Mizah duygusu olmayan ve kendiliğinden diyalog kurma yeteneği olmayan bir kişi

Sonuçta, bir mizah anlayışı sadece sizi güldürme yeteneği değildir. Bu, her şeyden önce entelektüel çalışma, doğaçlama yeteneği ve bilgeliğin bir göstergesidir

Annem beni banyodan çıkardı ve yatağa yatırdı. Büyük bir balo elbisesi giydiğim aklıma geldi, ben bir prensestim ve balodaydım. Hayali kabarık etekleri tutarak reveransları tartmaya başladım. Annem güldü ama ben onu mutlu ettiğim için çok mutlu oldum! Sıcaklığı ve sevgisi için ona bir şekilde teşekkür edebileceğini. Bir tür bakım ücretiydi. Annemi güldür, ödül olarak onu güldür lütfen. Ve karşılığında, kendi önemimi ve kendime olan saygımı hissetmek için, çünkü o anda kendimi en komik komedyen ve şüphesiz yetenekli bir aktris gibi hissettim! O zaman tabii ki bunu anlamadım… Ama mutluluk ve gururla patladığım şeyi tam bir güvenle söyleyebilirim!

Çocuklar genellikle bizi güldürmeye, komik bir hikaye anlatmaya, bir masal uydurmaya veya komik bir durum kurmaya çalışırlar ve sonunda sadece komik bir surat yaparlar. Ancak bu şakalar, genç şakacıların olgunlaşmamışlığı ve deneyimsizliği nedeniyle bizim için her zaman yeterince komik değildir. Çoğu zaman biz yetişkinler, bunu hafife alırız ve çocuğun entelektüel çalışmasına tepki vermeyiz! Ve yavaş yavaş, komik olma yeteneklerine duydukları güveni, sevilebileceklerine olan inançlarını öldürüyoruz. Değerli bir şey bulamayacakları düşüncesiyle onları onaylıyoruz. O zaman çocuklar yeni şakalar icat etmeyi bırakırlar ve kahkahalar bir sınıf arkadaşının (sınıf arkadaşı, meslektaşı …) bir su birikintisine düşmesine neden olduğunda mizah anlayışları gelişim aşamasında kalır …

Ne yapalım? Yapay kahkaha mı oynuyorsun? Ya da bir süpermarket memuru gibi kulaktan kulağa bir gülümseme takın?

Çocuğunuzun sizi nasıl güldürmeye çalıştığını, nasıl bir şaka yaptığını, tepkinizi nasıl beklediğini ve buna değer verdiğini anlamak çok daha kolay! Gülümsemenizin onun için ne kadar önemli olduğunu. Annenizin kahkahalarına nasıl değer verdiğinizi ve onu güldürmeyi ve neşelendirmeyi başardığınızda kalbinizin nasıl sevindiğini hatırlayın.

Kahkahaların nedenlerini hatırladığımızda, bir şeylerle gerçekten nasıl güleceğimize çalışalım. Çocuklar için hayal gücünü, yaratıcılığı geliştirmeye, standart olmayan çözümler bulmaya, "nesneler aracılığıyla" görmeye ve DOĞAÇLAMAYA yardımcı olan birçok alıştırma ve oyun var!

Her şeyden önce, çocuğunuzun ufkunu genişletmeye çalışın. Sadece bilginin derinliği değil, aynı zamanda bilgi aralığı, bilgelik de önemlidir. Öğrenci müzisyenlerimden sık sık şunu duyuyorum: “Neden matematiğe ihtiyacım var? Hayatım boyunca piyano çalacağım! Tarih ve edebiyat okumayacağım! Ve fizik genellikle işe yaramaz bir konudur! Çocuğa, her insanın beynin her iki yarım küresine sahip olduğunu ve her ikisinin de eşit yük ve sömürüye ihtiyacı olduğunu açıklamaya değer. Mesela ben sağağım, bu yüzden sol elimi geliştirmem, boşta dolaşmasına izin veririm. Sonuç olarak, iki koldaki kaslar farklı boyutlarda olacaktır… Ama bu, sorunun sadece yarısı! Sadece bir düşünün, ölçeği hesaplayamayan ve çizim yapamayan yaratıcı bir iç mimara kim ihtiyaç duyar? Yoksa icat edemeyen bir mühendis mi? Hiç kimsenin kalıplaşmış bir şekilde düşünen uzmanlara ihtiyacı yoktur.

Çocuğunuzu gözlemleyin ve neyin en ilginç olduğunu bulmaya çalışın. Onu tiyatrolara ve sergilere götürün. Çocuklar için ansiklopedi satın alın. Çocuğunuzun kitabı kendisi seçmesine izin verin. Şakacınız çizgi romanlara veya parlak bir dergiye ulaştıysa, teklif ettiğiniz kitaplardan birkaçını da seçmesi şartıyla satın alın.