2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55
Zihinsel travmanın sonucu, Benliğin kopan parçaları izole parçalara ayrıldığında, psişenin bütünlüğünün kaybı ve parçalanmasıdır.
Bu parçaların bazıları acı verici deneyime sabitlenir ve bu nedenle bilinçten "çıkarılır", ardından düzenli olarak çeşitli korkutucu ve yıkıcı görüntüler şeklinde onu istila ederler.
Psikotravma, yalnızca çeşitli uyumsuz davranış biçimlerinde, diğer insanlarla iletişim bozukluklarında, psikosomatik bozukluklarda değil, aynı zamanda rüyalara, görüntülere, travmatik deneyimi simgelemenin çeşitli yollarına, belirli kalıplarda yansıyan travmatik hayali üretim alanında da kendini gösterir. deneyimler ve dünyaya karşı tutumlar.
Travma geçirmiş psişenin işleyişinin temel yasalarından biri, travmatik bir imago eyleminde kendini gösteren ve tekrarlanan travmatizasyona yol açan içsel bir kendine zarar verme ve kendine zarar verme mekanizmasının oluşumudur. Yani, görevi ruhun hasardan korunmasını sağlamak olan koruyucu mekanizmalar kronikleşir ve patojenik bir modda hareket eder.
Travma geçirmiş psişenin diğer bölümleri, travmatik olaydan önce meydana gelen çocuksu deneyimlerle ilişkilidir ve önemli bir ötekiyle birleşme, koruma ve koruma sağlama, "büyülü düşünme" vb. gibi gerileme eğilimlerini kışkırtır. Bu parçaların zihinsel bileşenleri genellikle "iç çocuk" metaforunda tanımlanır.
Travma geçirmiş psişenin aşağıdaki bileşenleri içselleştirilmiş bir suçlunun işlevlerini yerine getirebilir, diğerleri kişiliğin savunmacı ve mücadele eden kısımlarıdır.
Böylece travma, ruhu tutarsız ve çelişkili davranmaya başlayan farklı parçalara ayırır. Travmatik deneyimlerden kaçınmak ve bunları tekrarlamak; uyanıklık, durum üzerinde artan kontrol (yeni yaralanmaları önlemek için) ve travmatik deneyimin inkarıyla ilişkili gerileme eğilimleri, onu yok etme arzusu; acıyı ve kendi kendine saldırganlığı "anestezi" etme, kendine yeni acı verme arzusu - bunlar travmatize psişenin zıt acılı hareketleridir.
Travmatik bir olay yaşamış bir kişiyle yapılan terapötik çalışma sürecinde, travmaya karşı bir takım spesifik tepkiler ortaya çıkar.
Bu reaksiyonlar arasında:
- travmanın "kapsüllenmesi" - travmayla ilgili duyumların, duyguların ve düşüncelerin ayrıntılarının, yoğunlaştırılmış formlarında bir araya getirilerek, bellekte şifrelenmiş olan ve onu bir ayrı kapsül; ezici bir şekilde büyük olanı sıkıca katlayıp dondurarak küçük ve sınırlı yapma girişimi;
- yoğun duyguların ortadan kaldırılması - duygusal sersemlik;
- olumlu deneyimler yaşayamama ve eğlenememe (anhedonia);
- yoğun suçluluk, utanç ve korku duyguları - iyi bilinen “hayatta kalan kişinin suçluluğu” ve ayrıca kişinin travmatik etkiye karşı koyamadığı gerçeğinden kaynaklanan suçluluk; utanç her zaman zihinsel travmaya eşlik eder, utanç deneyimine uyuşukluk eşlik eder, kendinden iğrenmeyle ilişkili dasadaptif eylemler; korku genellikle belirli bir durumda yetersiz olan eylemleri ve duyguları harekete geçirir ve bunun tersi de belirli bir durumda uygun olan eylemleri ve duyguları engeller;
- akut zihinsel ıstırabı yeni, daha az yoğun ıstırapla "uyuşturmak" için tasarlanmış olanları öne çıkaran otoagresif tepkiler;
- irrasyonel korku, kabuslar, ürkütücü görüntüler ve sistematik olarak bilinci işgal eden anılarla ilgili saplantılı deneyimler;
- kendine zarar veren fanteziler ve dürtüler - intihar eğilimleri, öldürülme arzusu, ölüm arzusu, hayatın dehşetlerine karşı kayıtsızlık halleri;
- suçluyla özdeşleşmeden kaynaklanan saldırgan fanteziler ve dürtüler;
- gerileme eğilimleri, yaralanmadan önceki "masum" varoluşa geri dönme arzusu, "narsisist cennet";
Önerilen:
Çocuklar Nasıl övülür. Modern Psikolojinin 10 Emri
“Aferin!”, “Harika!”, “Bir beşlik!”, “Ne güzel!”, Bu cümleleri herhangi bir oyun alanında, okulda, anaokulunda duyuyoruz. Çocukların olduğu her yerde. Çok azımız bu sözleri ciddi olarak düşündük. Çocuklarımızı önemli bir işi bitirdiğinde övüyoruz, birlikte çalıştığımız çocukları veya çevremizdeki çocukları övüyoruz.
Psikolojinin Sırları. Bağlanma Travması. Bağlanma Yaralanmalarının özellikleri
Bağlanma travması (bağlanma bozukluğu türleri, nedenleri ve sonuçları dahil) karmaşıktır. Bunu ayrıntılı olarak anlamak için en baştan başlamaya değer. Z. Freud Amca, bağlanmanın bir çocuğun fizyolojik ihtiyaçlarına dayandığına inanıyordu - hayatta kalmak, yemek yemek, bakım ve ilgi görmek.
Psikolojinin Yaşa Bağlı Gelişime Karşı Tutumu. Gençlik Yılları
Aslında, psikologlar için yaşa bağlı gelişimin bugüne kadar pek çok sırrı ve "Sfenks'in gizemleri" vardır, kimse otizmin nereden geldiğini hala kesin olarak bilmiyor, organik beyin hasarı olmayan insanlarda bazı zihinsel problemler, yalnızca "
Geleceğin Sihirli Hapları Veya Psikolojinin Sona Erdiği Zaman
Sizi bilmem ama insanlar sürekli bana sihirli haplar için geliyorlar. Bazen düz metin, bazen fantezi yansımaları, bazen de soyut beklentiler şeklinde. Ve böylece bu beklentileri yazma fikri aklıma geldi. Üstelik modern farmakoloji yerinde durmaz ve modern insanın ihtiyaçlarına yaklaşır.
AİLE HAYATI. BİR AİLE PSİKOLOĞUNDAN 6 TEMEL AİLE HAYATI SENARYOSU
Aile hayatı. Gördüğünüz gibi, aile psikologları boşanma durumunu temelden çözemezler. Ama yine de, biz aile psikologları hala var olduğumuza göre, en azından bir şekilde erkeklere ve kadınlara, kocalara ve eşlere, çocuklarına ve akrabalarına yardım etmeliyiz.