Benliğin Doğuşu

2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55

Benliğin Doğuşu

Benlik nedir ve nasıl oluşur?

Benlik altında, bir kişinin kendi kişiliğini anlamak gelenekseldir, bu, psişenin bilinçli ve bilinçsiz bölümleri arasında birleştirici bir bağlantıdır. Jung'a göre benlik, bütünlüğün arketipidir, kişiliğin bütünlüğünün ve birliğinin bir tür sembolüdür.

Her insan kendine özgü bir genetik mirasla doğar ve bir "mizaç"a sahiptir, ancak anne rahminden yanımıza aldığımız bu "ham" maddelerin toplamı Benlik değildir. Bütün bunlar ikincisini, yani zamanla herkesin “ben” olarak adlandıracağı belirli bir varlığın psikolojik doğuşunu beklemelidir. ilk ilkel "ben". 2 ila 4 aylıkken, bebek özel bir bakıcıya giderek daha fazla alışır, içinde onu besleyen, teselli eden ve yatıştıran kişiyi tanır. Belirli bir kişiye yönelik bir "tanıyan gülümseme" belirir, bu faktör "simbiyotik füzyon" denilen psikolojik aşamanın başlangıcı olarak kabul edilir. Bebeğin Benlik duygusu, şefkatli bir Öteki duygusuyla birleşir ve dünyanın geri kalanı tamamen önemsiz hale gelir. Birkaç ay sonra, bebek yavaş yavaş simbiyotik yumurtadan "çıkmaya" başlar, diğer insanları inceler, Anneden farklılıklarını fark eder. 7-10 aylıkken bebek zaten Anneden uzaklaşabilir, sürün, dik bir pozisyon alın, onu destek olarak kullanarak Bakış çevredeki dünyaya, keşfine doğru dolaşmaya başlar 10-12 ay - bebek yürümeye başlar ve süren "büyük fazlalık" aşaması başlar 16-18 aya kadar. Bebek, bazen annesinin varlığını unutarak, faaliyetleriyle giderek daha fazla dolar. Sonra, tamamen beklenmedik bir şekilde, içinde buhar tükeniyor gibi görünüyor ve “yakıt ikmali” için ona geri dönüyor. Analistler, bu gibi durumlarda çocuğun kendi içine çekildiğine ve içindeki Anne'nin imajını bulmaya çalıştığına inanırlar. Ancak Anne ile yeniden bir araya geldikten sonra, dünyayı keşfetmeye hevesle devam eder. O hala Bir'dir ve bu durum öz güveninin gelişimi için hala çok önemlidir. Bu aşamada çocuk henüz kendi duygularıyla baş edemez. Bu, keşiflerinden dolayı hem güçlü bir sevinç hem de heyecanla ve bu geniş dünyada küçük ve savunmasız olduğu gerçeğiyle ilişkili hayal kırıklıklarıyla başa çıkmasına izin veriyor.

Bebeklerin beyinleri üzerine yapılan araştırmalar, gelişimin iki kritik aşamasında: - 10-12 ay ve ikinci 16-18 ay, duyguları düzenleyen beyin bölgelerinin gelişiminin, çocuğun yaşamı ile doğrudan ilişkili olduğunu göstermiştir. Aslında onun birçok işlevinden biri de duygularıyla başa çıkmayı öğrenmesidir; Bu yetenek, Benlik duygusunun, yani özerk "Ben"in ayrılması için gereklidir. aynı zamanda, kendi duygusal kısıtlamasının gelişmesine katkıda bulunarak, biraz aşırı efor yaşamasına ne zaman izin vereceğini bilir.

10-18 ay - Anneye karşı tutum gözle görülür şekilde değişir. Anne, simbiyotik kaynaşma aşamasında yeterince sevinç ve ilgi gösterdiyse, çocuk ondan ayrılma fırsatı elde eder.

Her şeyden önce, Anne çocuk için oyunlarda bir dadı ve ortak olarak çıkıyor, ancak önümüzdeki 6 ay içinde onun için “hayır-hayır” bir kişi oluyor - yani, yasaklarıyla, sosyalleşmenin "soğuk duşunu" hissetmesini sağlar. yavaş yavaş normal olan ve çok önemli bir işlevi yerine getiren "hafif depresyon durumlarına" yol vermeye başlar - enerjinin korunumunu kontrol eden beyin bölgesinin daha da gelişmesine katkıda bulunur ve duyguların tutulması. Çocuk, başkalarının yardımına giderek daha az başvurarak, hoş olmayan duyguların yoğunluğunu yumuşatmayı öğrenir. Her yeni beceri, özgüveninin gelişmesine katkıda bulunur ve özerkliğine yaklaşarak bir sonraki adımı atmasına izin verir.

Sosyalleşme, çocukları hayata hazırlarken zevk veren şeyleri engelleyerek istenmeyen davranışları sınırlamayı amaçlar. Bir çocuğu zevkten vazgeçmeye zorlamak için, anne ile mükemmel bir birlik yanılsaması açısından onun için bir ihanet olan güçlü bir utanç duygusu uyandırmak gerekir. Artık sevilen biri utanç duygusuna neden olabilir, çocuk kendini boş ve yaralı hissedebilir. Bu yaralanma çok önemli ve öğreticidir. Annenin ayrı bir insan olduğunu ve çocuğun yerinin her zaman en üstte olmayacağının anlaşılmasını sağlar. Ancak, bu yaralanma çok hassas bir şekilde ele alınmalıdır. Utanç, bir bebek için çok zor bir duygudur ve bununla başa çıkabilmek için, çocuğun yakınlarda açık, duyarlı ve duygusal olarak erişilebilir bir yetişkine ihtiyacı vardır. Şu anda çocuğun yumuşak bir bakışa, sıcak dokunuşlara ve nazik sözlere ihtiyacı var. Bu, Benlik duygusunun sağlıklı oluşumu için çok önemlidir. Böylece çocuk, hayal kırıklıklarına rağmen güvenebileceği hoş olmayan duyguların deneyimlenebileceğini anlar. Bu olmazsa, çocuğun ihtiyaçlarının ve duygularının utanç verici olduğu ve kendisinin kötü olduğu duygusu vardır. Yeterli yetişkin desteği burada önemlidir.

Utancın olumlu yanı, bu zamanda çiçek açan doğal bencilliği engellemesi ve çocuğun başkalarıyla etkileşim kurma konusunda harika bir deneyim yaşamasına izin vermesidir. Çocuklar, önemli ve benzersiz olduklarını, ancak başka herhangi bir kişiden daha fazla olmadığını öğrenmelidir. Küçük dozlarda utanç ve ardından teselli, çocukların görkemli duygularını daha gerçekçi bir benlik imajına dönüştürmelerine yardımcı olur.

Yaklaşık 18 aylıkken, anne ve bebek artık simbiyotik bir “Biz” olarak uzun ve etkili bir şekilde işlev göremezler. enerjik çocuk, savunmasızlığının giderek daha fazla farkına varır ve annesinin nerede olduğu konusunda endişelenir ve anne onu terk ettiğinde endişelenir. Yanında, her şeyi onunla paylaşmasını ister. Bu aşamaya sıcak ilişkilerin restorasyonu denir. ayrılma-bireyleşme sürecinin son aşaması Bu dönemdeki öfke ve öfkenin varlığı, çocuğun öfkesini, dünyadaki gerçek yerinin artan farkındalığını ve bir zamanlar onun bir parçası olan Annesi üzerindeki kontrolünü kaybettiğini yansıtır, bir yüz veya eller gibi, Bu aşamanın sonunda, gerçekçi bir Benlik duygusu ve başkalarının özerkliğinin farkındalığı ile sağlıklı bir çocuk ortaya çıkar.

Yaşamın ilk 2-3 yılı, çocuğun kendi benliğinin tam olarak gelişmediği ve başkalarının ötekiliğinin farkındalığından yoksun olduğu bir narsisizm dönemidir. Ebeveynlerin görevi, çocuğun görmediği sınırları göstermek, gözlemlemek ve onlara başkalarıyla barış içinde yaşamayı öğretmektir. Bu olmazsa, çocukluk narsisizmi evresinde sıkışıp kalabiliriz. Narsist bir kişiliğin ortaya çıkmasına neden olan tam teşekküllü bir ayrılma-bireyleşme sürecinin olmamasıdır.

Ancak bu zaten hakkında çok konuşabileceğiniz ayrı ve geniş kapsamlı bir konudur.

Ebeveynler şüphesiz kendi çocuklarının gelişimini etkiler ve bu konuda ebeveyn olan kişilerin bilgili ve başarılı olacağına inanmak istiyorum.