2024 Yazar: Harry Day | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 15:55
Birçok ebeveyn, bilişsel aktivitenin çocuğun doğasında olan bir şey olduğunu düşünür ve okula gittiği anda ilgi ve zevkle çalışacaktır. Ama yanılıyorlar. Bilişsel aktivite, çocuğun yüksek düzeyde motivasyonla okula gitmesi için doğumdan itibaren geliştirilmesi gereken bir şeydir. Dünyaya merak ve ilgi, doğumdan itibaren her bebeğin doğasında vardır. Önemli olan 7-10-15 yaşına kadar bu ilgiyi korumak ve dökmemektir.
Ne yapılabilir?
Çocuğa dünyayı gösteronu kollarına almak. Bunun veya o oyuncağın nasıl açıldığını gösterin, “içinde ne olduğunu” size bildirin, kırmaya değer. Farklı nesneler gösterin ve ne için olduklarını söyleyin. Yetişkin çocuğa, yanında oturarak ve yaşamlarını ve çok daha fazlasını gözlemleyerek böceklerin dünyasını gösterin.
Eylemleriniz hakkında yorum yapın ("Şimdi dışarı çıkacağız, bir ceket ve bot giyeceğiz, bak ne kadar parlak botların var ve üzerlerinde ne var? Birlikte bakalım, oh, mantarlar, vb."). Çevresini ne kadar çok fark ederse, onun için o kadar ilginç olacaktır.
Çocuğun sorularının hiçbirini gözden kaçırmayın. Bir çocuk bir soru sorarsa, iki seçeneğiniz vardır: ya cevaplayın, ancak burada sonu gelmeyen bir dizi soruyla karşı karşıya kalacaksınız. Veya soruyu çocuğa yönlendirin: “NEDEN DÜŞÜNÜYORSUN, NEDEN?”. Bu soru üzerine çocuğun bilişsel aktivitesi açılır. Düşünmeye başlar ve gerçekten neden? Ve cevabı doğru olmasa bile, ya da hemen bir cevap bulamayacak, ama deneyecek ve bu "gerçeğin dibine inme" çabası gerçek bir hazinedir. Ebeveynlerin cevaplaması gereken zor sorular vardır (bunlar ölüm, aşk, değerler vb. sorularıdır).
Çocuğunuzu her yönden geliştirmeye çalışın. Ormandaki ve şehrin sokaklarındaki sesleri dinleyin, etraftaki ilginç şeylere dikkat edin (ilginç bir ağaç, güzel bir kedi), kendinize farklı sorular sorun, deneyimlerinizi paylaşın, heykel yapın, çizin, yeni yemekler deneyin, farklı yerleri ziyaret edin. Çocuğunuzla birlikte yerler. Çocuğun kitaplardan veya bebeklerden daha fazlasına sahip olmasına izin verin. Oyuncaklar da farklı olmalı. Bütün bunlar çocuğun deneyimini zenginleştirir.
Çocuğunuzun bir işletmeye veya konuya olan ilgisini koruyun. Ebeveynler bunu engellerse bilişsel aktivite geliştirilemez. "Dokunma, yürüme, yapma, kendim yapacağım, hala küçüksün…" Çocuk bir nesneye çekilirse, onu alın, birlikte düşünün, anlatın. Çocuğun bu konudaki ilgisini tatmin edin. Bir şey yapmanıza yardım etmek isterse: pişirin, temizleyin, engellemeyin. Resim yapmak istiyorsa, ona tam bir ifade özgürlüğü verin (başta kalya-malya olsun) ve yapılan çalışmaları övmeyi unutmayın.
Çocuğunuza her gün bir soru sorun.: günün nasıldı? Sizin için yeni ve ilginç olan neydi? Bu, öğrendiği her şeyi, bugün öğrendiklerini yapılandırmasına yardımcı olacak ve hayata olan ilgisini ve güvenini yüksek seviyede tutmasına yardımcı olacaksınız.
Herşey senin elinde!
Önerilen:
HAYAT, ENERJİ VE AKTİVİTE KEYFİ NASIL TUTULMALI
Bir keresinde, üniversitede felsefe dersinde bir öğretmen, artık tüm hayatıma eşlik eden bir söz söylemişti: "İnsan şaşırmayı bıraktığında ölür." Yani, çevremizdeki dünyaya, insanlara olan ilgi ortadan kalktığında. Görünüşe göre, bir insanı şaşırtmak, duygularını göstermesini sağlamak zorsa yanlış olan ne?
Aşağılık Kompleksinin Oluşumu Için Erken ön Koşullar
Bir kişiyi benlik duygusunda küçümseyen davranışsal tepkiler dizisine aşağılık kompleksi denir. İnsanları güvensiz hissettirir, dışarıdan yardım ve destek arar. Birçoğu kalabalığın arasından sıyrılmaktan korkuyor, ancak bireyselliklerini mümkün olan her şekilde vurgulayanları gizlice kıskanıyor.
Bilişsel Süreklilik: Inançları Değiştirmek Için Bir Teknik
Depresif, endişeli veya öfkeli insanlar olaylara bir felaketteymiş gibi tepki verme eğilimindedir. Geçici rahatsızlıklar bile onlara dayanılmaz geliyor. Yaşananlardan kurtulamayacaklarına inanıyorlar. İnsanların kendilerini, dünyayı ve diğerlerini ya hep ya hiç konumundan algıladıkları, yalnızca olumlu ya da olumsuz yanlarını gördükleri ve aşırılıklara giderek olayları mutlak bir başarı ya da başarı olarak değerlendirdikleri siyah-beyaz düşünce kendini böyle gösterir.
Bir çocuğun Kişiliğinin Oluşumu Için 5 Altın Nitelik
Gelecekte bir çocuğun güçlü ve tam teşekküllü bir kişiliğinin oluşumu için gerçekten önemli olan kişisel nitelikler-beceriler, sözde yumuşak beceriler hakkında konuşacağım. Okulda bunlar konuşulmaz, sadece anne babanızdan öğrenebilir ve öğrenebilirsiniz.
Bağlanma Ve Bilişsel Aktivite
Lyudmila Petranovskaya'nın Moskova Şehri Pedagoji Üniversitesi'ndeki açık konferansından bir alıntı, Aralık 2013. Bir sonraki soru, zorluklara verilen tepkiyle ilgili bir sorudur. Olduğu gibi, yine normal bir durumda olan bir çocukta, evde büyüdüğünde.
