Psikoterapi Için Bir Kaynak Olarak "Balıkçı Balıkçı " Veya "terapist Sorunu": Uygulamadan Bir Vaka

Video: Psikoterapi Için Bir Kaynak Olarak "Balıkçı Balıkçı " Veya "terapist Sorunu": Uygulamadan Bir Vaka

Video: Psikoterapi Için Bir Kaynak Olarak
Video: "Terapi Nedir? Terapist Kimdir?" | Psikoterapiler 2024, Nisan
Psikoterapi Için Bir Kaynak Olarak "Balıkçı Balıkçı " Veya "terapist Sorunu": Uygulamadan Bir Vaka
Psikoterapi Için Bir Kaynak Olarak "Balıkçı Balıkçı " Veya "terapist Sorunu": Uygulamadan Bir Vaka
Anonim

Bu skeç, gestalt terapistleri için uzun vadeli bir profesyonel eğitim programının bir parçası olarak süpervizyon gruplarından biri sırasında gerçekleşen bir yüz yüze süpervizyon vakasını açıklamaktadır. 32 yaşında genç bir kız olan terapist J., aynı yaştaki bir müşteri Z. ile çalıştı. Z.'nin yaptığı başvuru, kendisini oldukça rahatsız eden sosyal fobi şikayetleriyle ilgiliydi

Z. ne zaman kendini birden fazla kişinin yanında bulsa, korkunç bir endişe, neredeyse panik yaşadı. Etrafındakilerin onu sürekli gözlemlediği ve aynı zamanda onu çok olumsuz değerlendirdiği ve olumsuz değerlendirmenin Z.'nin hayatının neredeyse tüm alanlarıyla - görünüşten zekaya - ilgisi varmış gibi görünüyordu.

Seansın en başından itibaren, J. oldukça kafası karışmış görünüyordu, birçok soru sordu ve cevapları onu ilgilendirmiyormuş gibi davrandı. Danışan, isteklerine hiçbir zaman hakkı olmadığını söyledikten sonra, terapist başını salladı ve sustu. Birkaç dakikalık bir duraklamadan sonra, J. müşteriden süpervizyon almak için oturumu duraklatmasını istedi.

Gözetim sırasında J. depresif görünüyordu ve tedaviye devam edemeyeceğini söyledi. Durumunun nedenleriyle ilgili soruma, müşterinin hikayesinin tam olarak psikolojik zorluklar alanına girdiğini söyledi: J., tıpkı müvekkili gibi, kendisini tanımadığı insanlar arasında bulduğu, önemli deneyimler yaşadığı, neredeyse dayanılmaz, utanç, "yere batmak" isterken.

Çevresindekilerin görüşleri onun tarafından sadece kınama veya alay olarak yorumlandı. Mevcut seansı profesyonel bir başarısızlık ve başarısızlık olarak gördüğü için şimdi bile yanan bir utanç duygusu hissetti. Başkalarıyla ilişkilerinde hatalarına ve arzularına hakkı olup olmadığı konusundaki soruma, J., elbette, olumsuz yanıt verdi.

Z. ve J. arasındaki belirli bir benzerliğin, J.'yi terapötik bir pozisyonu koruma hakkından mahrum bırakmasına şaşırdığımı ifade ettim. Terapiste bu benzerliklerde herhangi bir terapötik kaynak görüp görmediğini sordum. J., bu konuda herhangi bir özel beklenti görmemesine rağmen, Z. ile psikolojik sorunların benzerliğine ilişkin görüşlerini yalnızca onunla temas halinde yerleştirmeye çalışabileceğini söyledi. J.'ye, şu anda bahsettiği duyguları müşterinin yanında deneyimleme ve onunla konuşmaya devam etme fırsatı görüp görmediğini sordum, Z.'ye neler olduğunu deneyimleme fırsatı verdi.

Görünüşe göre bu fikir J.'ye biraz ilham verdi ve o ihtiyatla sordu: "Mümkün mü?" Uygun "kendi kusurları için izin" alan J. seansa geri döndü.

Her iki katılımcıyı da terapötik süreçte rahatsız eden psikolojik özelliklerin benzerliği hakkındaki duygularını paylaşan J., Z.'yi bununla ilgili duyguları hakkında konuşmaya davet etti. Terapist ve danışan kısa sürede diğer insanlarla temas halinde ortaya çıkan duygular, fanteziler vb. ile ilgili deneyimlerinin alanına girdi. Bu durum, en önemli sosyal durumlardan bazılarında ortaya çıkan arzularını tartışmak için verimli bir zemin haline geldi. Ayrıca danışan, terapistinden gelen benzer bir fenomenolojik tablo anlatarak cesaretlendirilmiştir.

Böylece, deneyimleme süreci sadece terapist için değil, danışan için de restore edildi. Utanç toksik bir şekilde kendini göstermeyi bıraktı ve terapötik temasa yerleştirilebilir. Utancın altında yatan ortaya çıkan arzular - kabul, tanınma ve ilgi - artık "otistik" bir modda değil, başka bir kişiyle temas halinde deneyimleme sürecinde var olabilir.

Dahası, bu tür bir karşılıklı destek alarak, terapist ve danışan, berrak arzuların tatmin etmenin bir yolunu bulabileceği grup deneyleri için bir alan bile yaratabildiler.

Önerilen: