IAC "Çocuk - Ailenin Aynası" Ile çalışma Tekniği

İçindekiler:

Video: IAC "Çocuk - Ailenin Aynası" Ile çalışma Tekniği

Video: IAC
Video: Bir Psikolog Çocuk ve Ailesiyle Nasıl Çalışır ? 2024, Nisan
IAC "Çocuk - Ailenin Aynası" Ile çalışma Tekniği
IAC "Çocuk - Ailenin Aynası" Ile çalışma Tekniği
Anonim

IAC "Çocuk - ailenin aynası" ile çalışma tekniği

Kimler iş yerinde kullanabilir: okul öncesi kurumlarda psikologlar, okul psikologları, aile psikologları, çocuk psikologları, koruyucu ailelere destek hizmetleri psikologları.

Müşteri isteklerine örnekler: çocuk yaramazlık yapar, çocuk iyi çalışmaz, çocuk uyumakta güçlük çeker, çocuklar genellikle hastadır, vb.

Bu teknik, örneğin bir çocuğun uygunsuz davranışı veya hastalığı, ailedeki bilinçsiz sorunların bir belirtisi olduğunda veya örtbas edilen veya gizlenen bir semptom olduğunda, bir semptomu ortaya çıkarmak için çalışır.

Bir psikolog, ebeveynlere, bir çocuğun yaşadığı zorlukların, evde ailede olup bitenlerin aynası gibi olduğunu söylediğinde, ebeveynler inanmaz, bir uzmanı duymaz, kabul etmeleri zordur. Sonuçta, aslında, bazı ebeveynlerin inandığı gibi “hasta” olan ve “tamir edilmesi” veya “tedavi edilmesi” gerekmeyen çocuk olmadığı ortaya çıkıyor. Çocukta "kötülük" mekanizmasını tetikleyen gerçek semptomla, ebeveynlerle ve bir bütün olarak aile ile birlikte çalışmak gerekir.

Şunu da eklemek gerekir ki, bir çocuğun hasta olması ya da ailede bir şeyler ters gittiği için iyi çalışmaması her zaman olmaz. Bazen "muz sadece muzdur" ve çift anlam aramaya gerek yoktur. Tutarlılıktan, sık sık tekrarlanan benzer olayların olduğu bir durumda bir semptomun tezahürünün sabitliğinden bahsediyoruz.

Çalışmadaki desteler: "Geçmişin Sandığından", "AÇIK", "Alt Kişilikler", "Anima", "Tan doo" (veya "Aile Hikayeleri" destesi), "Ruh Dersleri".

Düzen açıklaması:

  1. “Geçmişin sandığından”: / Ailemizdeki çocuk nasıl hissediyor? Açın, tartışın. Ebeveynlerinize bunun gerçek hayatta olanlara benzer olup olmadığını sorun. Cevap “hayır, hiç benzemiyor” vb. ise, bu genellikle ailedeki sorunun reddedildiğini gösterir.
  2. "Alt-kişilik"ten (ailedeki erkek figürü için): / Babanın çocuk için ailedeki görüntüsü / yüzü kapalı 1 kart. Açın, tartışın.
  3. Anima'dan (ailedeki bir kadın figürü için): / Bir ailedeki bir annenin bir çocuk için görüntüsü / yüzü kapalı 1 kart. Açın, tartışın.
  4. Tan doo'dan: / Aile İlişkileri. Çocuk onları nasıl görüyor? / Kapalı 1 kart. Açın, tartışın.
  5. "Ruh Dersleri" ve "OH - Kelimeler" den: / Çocuk semptomuyla ne söylemek istiyor? / Yüz aşağı, her desteden 1 kart. Açın, tartışın.
  6. "OH-image" den: / Problemi çözmek için ne yapılmalı? / Kapalı bir karta, her ebeveyn için 1 kart. Açın, tartışın.
  7. "Geçmişin Sandığı"ndan: / Problem çözüldüğünde çocuk nasıl hissedecek? / Yüzü kapalı 1 kart. Açın, tartışın.

Önerilen: